科學(xué)與社會(huì)：在互動(dòng)研究中深化實(shí)踐步伐

　　社會(huì)學(xué)在職研究生頻道訊：科學(xué)與人類社會(huì)、倫理和法律等各方面的聯(lián)系愈發(fā)緊密，科學(xué)社會(huì)學(xué)的研究在我國(guó)逐漸興起。作為一個(gè)年輕而獨(dú)立的研究領(lǐng)域，科學(xué)社會(huì)學(xué)的思想與研究方法主要源自兩個(gè)學(xué)派：以默頓學(xué)派為代表的科學(xué)社會(huì)學(xué)經(jīng)典范式(默頓范式)和之后興起的科學(xué)知識(shí)社會(huì)學(xué)范式(SSK范式)。前不久，我國(guó)召開了首次全國(guó)科技創(chuàng)新大會(huì)，這標(biāo)志著中國(guó)新一輪科技體制改革全面啟動(dòng)。無疑，科學(xué)社會(huì)學(xué)的研究對(duì)當(dāng)今中國(guó)社會(huì)的發(fā)展更加具有指導(dǎo)意義。那么，在如今的大科學(xué)時(shí)代，科學(xué)社會(huì)學(xué)的發(fā)展現(xiàn)狀怎樣?記者采訪了相關(guān)學(xué)者。

　　大科學(xué)時(shí)代：我國(guó)民眾對(duì)科學(xué)家保持較高信任

　　科學(xué)研究作為重要的人類活動(dòng)，對(duì)社會(huì)發(fā)展與人類生活產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響。而科學(xué)精神也儼然成為了社會(huì)生活乃至政治生活的基本話語，成為了現(xiàn)代人的基本思想法則和評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)之一：大科學(xué)時(shí)代已然建立。

　　北京師范大學(xué)哲學(xué)與社會(huì)學(xué)學(xué)院副教授田松表示，在小科學(xué)時(shí)代，科學(xué)知識(shí)首先是為了滿足人的精神需求，科學(xué)活動(dòng)是一種精神性的活動(dòng)。而大科學(xué)時(shí)代，科學(xué)的功能發(fā)生了變化：在形而上的層面，科學(xué)在工業(yè)文明中承擔(dān)著解釋世界的功能;在形而下的層面，科學(xué)被視為技術(shù)的來源。工業(yè)化國(guó)家中，科學(xué)是其社會(huì)結(jié)構(gòu)中的重要部分，科學(xué)角色的變化導(dǎo)致了科學(xué)共同體角色的變化。科學(xué)—技術(shù)—產(chǎn)業(yè)這一鏈條的形成，使得科學(xué)共同體與其他利益機(jī)構(gòu)結(jié)盟，成為更大的利益共同體。在此情形下，如何保證科學(xué)不去危害社會(huì)，公眾對(duì)科學(xué)的信任程度如何等也成為當(dāng)下社會(huì)的一系列新問題。

　　對(duì)此，中國(guó)科學(xué)技術(shù)發(fā)展戰(zhàn)略研究院科技與社會(huì)發(fā)展研究所所長(zhǎng)趙延?xùn)|表示，公眾對(duì)科學(xué)的信任影響著社會(huì)對(duì)科學(xué)的投入以及人們對(duì)科學(xué)技術(shù)的接受度，對(duì)現(xiàn)代科學(xué)的發(fā)展和我國(guó)科學(xué)政策改革等有著重要的意義。趙延?xùn)|認(rèn)為，當(dāng)前在我國(guó)科學(xué)家是公眾最為信任的群體。中國(guó)公眾對(duì)科學(xué)家信任程度較高，而且這種信任程度將會(huì)保持穩(wěn)定。其中，個(gè)人的教育水平、社會(huì)經(jīng)濟(jì)地位、新媒體使用、對(duì)科學(xué)的感知、熟悉和興趣等因素都會(huì)影響公眾對(duì)科學(xué)家信任。

　　我國(guó)科學(xué)社會(huì)學(xué)研究注重現(xiàn)實(shí)熱點(diǎn)問題

　　作為一門學(xué)科，科學(xué)社會(huì)學(xué)類似藝術(shù)社會(huì)學(xué)、法律社會(huì)學(xué)、宗教社會(huì)學(xué)、政治社會(huì)學(xué)、經(jīng)濟(jì)社會(huì)學(xué)及家庭社會(huì)學(xué)：它們都考察制度化的組織、結(jié)構(gòu)、進(jìn)程、背景及產(chǎn)物。

　　近年來，國(guó)內(nèi)的科學(xué)社會(huì)學(xué)研究一方面更多地引進(jìn)國(guó)外相關(guān)研究成果和觀點(diǎn)，并積極參與國(guó)際學(xué)術(shù)交流和對(duì)話;另一方面結(jié)合國(guó)內(nèi)外科學(xué)技術(shù)的最新進(jìn)展，系統(tǒng)梳理學(xué)科知識(shí)框架和體系，綜合運(yùn)用社會(huì)調(diào)查、人類學(xué)、內(nèi)容分析、計(jì)量學(xué)、案例分析等方法，開展了諸多前沿與熱點(diǎn)問題的研究。

　　針對(duì)目前國(guó)內(nèi)科學(xué)社會(huì)學(xué)的研究現(xiàn)狀，山東大學(xué)哲學(xué)與社會(huì)發(fā)展學(xué)院社會(huì)學(xué)系教授林聚任提出了學(xué)科發(fā)展建議。他認(rèn)為，當(dāng)前國(guó)內(nèi)的相關(guān)研究無論是在理論的縱深化、知識(shí)的系統(tǒng)化，還是視域的寬廣度方面都有一定進(jìn)展。但科學(xué)社會(huì)學(xué)的發(fā)展仍存在不少問題：首先，一些學(xué)者的研究視域與問題的開放性導(dǎo)致學(xué)科定位模糊，缺乏學(xué)科發(fā)展的有力根基;其次，研究重道輕器，忽視科學(xué)社會(huì)學(xué)的經(jīng)驗(yàn)研究方法;最后，知識(shí)框架和研究問題的“精英化”傾向明顯。這些原因?qū)е铝宋覈?guó)科學(xué)社會(huì)學(xué)學(xué)科的定位不甚清晰、研究問題過于發(fā)散、研究方法不規(guī)范等。

　　學(xué)科未來發(fā)展：立足本土，跨界合作

　　在不運(yùn)用科學(xué)社會(huì)學(xué)的基本理論與方法，對(duì)中國(guó)的科學(xué)發(fā)展及其政策相關(guān)活動(dòng)進(jìn)行深度分析具有重要的現(xiàn)實(shí)與學(xué)術(shù)意義。

　　中國(guó)科學(xué)院科技政策與管理科學(xué)研究所研究員樊春良建議，未來我國(guó)的科學(xué)社會(huì)學(xué)若要在學(xué)科建設(shè)與研究方面有進(jìn)一步發(fā)展，應(yīng)注重科學(xué)社會(huì)學(xué)理論與方法的提升;強(qiáng)化學(xué)科問題意識(shí)，重視經(jīng)驗(yàn)與本土研究。形成明確獨(dú)立的問題意識(shí)是一個(gè)學(xué)科成熟的標(biāo)志，科學(xué)社會(huì)學(xué)的發(fā)展也要立足于自己的學(xué)科問題域。作為與現(xiàn)實(shí)社會(huì)情況緊密相關(guān)的學(xué)科，中國(guó)的科學(xué)社會(huì)學(xué)研究者一方面應(yīng)關(guān)注當(dāng)前世界與科學(xué)技術(shù)發(fā)展相關(guān)的共同的社會(huì)問題，另一方面也要有本土問題意識(shí)，分析在中國(guó)特定背景中科學(xué)與社會(huì)互動(dòng)的特質(zhì)與問題。

　　在我國(guó)，科學(xué)社會(huì)學(xué)研究具有明顯的跨學(xué)科特征，這一領(lǐng)域的研究者多來自非社會(huì)學(xué)專業(yè)。近年來，西方相關(guān)研究已突破了學(xué)科界限，從“科學(xué)的社會(huì)研究”發(fā)展到了“科學(xué)技術(shù)研究”，相關(guān)研究領(lǐng)域極為活躍，多學(xué)科綜合研究日趨突出。 因此，我國(guó)相關(guān)專家也應(yīng)從跨學(xué)科研究的角度，關(guān)注科學(xué)社會(huì)學(xué)研究的視角與方法，加強(qiáng)科學(xué)社會(huì)學(xué)的應(yīng)用與政策研究，如此，科學(xué)社會(huì)學(xué)方能更加深化其現(xiàn)實(shí)指導(dǎo)意義。 

原文轉(zhuǎn)載于中國(guó)社會(huì)科學(xué)在線 

—中國(guó)在職研究生招生信息網(wǎng)