據(jù)了解到,2017年3月22日下午中國人民大學(xué)社會實踐成果助力地方發(fā)展會議,內(nèi)容如下:
近日,河北省委領(lǐng)導(dǎo)對中國人民大學(xué)社會實踐團(tuán)調(diào)研成果做出批示,充分肯定了以學(xué)校學(xué)生會骨干為主體的社會實踐團(tuán)隊關(guān)于白洋淀紅色文化保護(hù)開發(fā)的調(diào)查研究,要求相關(guān)部門和市縣參考調(diào)查報告推進(jìn)相關(guān)政策落實,系統(tǒng)推進(jìn)白洋淀紅色文化保護(hù)與發(fā)展。中共河北省委信息綜合室專門致函中國人民大學(xué),對學(xué)校博士生服務(wù)團(tuán)表示感謝。
該項調(diào)研依托校團(tuán)委立項的2016年度學(xué)生社會實踐基地共建項目“安新縣白洋淀發(fā)展生態(tài)文化旅游的時代機遇”展開,由校學(xué)生會組建社會實踐團(tuán)隊完成。2016年8月,文學(xué)院博士學(xué)生、校學(xué)生會主席羅京帶隊赴河北省開展為期一周的調(diào)研,全面啟動該項目。隨后,實踐團(tuán)隊用了近四十天的時間整理調(diào)研資料,并有針對性地開展補充調(diào)研,從白洋淀光彩紛呈的歷史經(jīng)度和生態(tài)旅游大發(fā)展的時代緯度全面了解白洋淀情況,形成了兼具學(xué)術(shù)性和政策建議性的調(diào)查報告。
近年來,學(xué)校在全面加強實踐育人和學(xué)生培養(yǎng)改革的背景下,大力支持學(xué)生開展社會實踐活動,充分發(fā)揮社會實踐活動在學(xué)生思想引領(lǐng)、科研創(chuàng)新能力提升和社會服務(wù)方面的作用,取得了豐碩成果。
2014年,中國人民大學(xué)學(xué)生實踐團(tuán)赴正定縣調(diào)研團(tuán)隊圍繞農(nóng)村面貌改造提升問題形成了一萬七千余字的調(diào)查報告,提出了涉及公共服務(wù)、產(chǎn)業(yè)體系、項目資金、規(guī)劃設(shè)計4個方面共13條具體建議,受到了正定縣委、縣政府的高度重視。學(xué)校黨委書記靳諾曾專門就該報告做出批示,高度評價實踐團(tuán)隊的調(diào)研成果。同時,赴河北省阜平縣調(diào)研的實踐團(tuán)隊,在了解到當(dāng)?shù)貙W(xué)校非??释軌蛴幸粋€讓聾啞兒童感知音律、引導(dǎo)康復(fù)的教室后,通過國務(wù)院機關(guān)管理事務(wù)局掛職扶貧工作組網(wǎng)絡(luò)籌款20余萬元,為當(dāng)?shù)睾⒆觽兘ㄔO(shè)了多感覺律動音樂教室。而寧德調(diào)研團(tuán)隊完成的調(diào)研成果《一網(wǎng)情深筑安寧》《寧德有個“海上楓橋”》也在《人民日報》刊發(fā)。
2015年暑期,人大學(xué)生社會實踐團(tuán)在燕山太行山地區(qū)平泉縣等地開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)與農(nóng)村扶貧調(diào)研活動,實踐成果榮獲工信部扶貧辦和團(tuán)中央學(xué)校部“致富創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大學(xué)生調(diào)研實踐活動好點子獎”3項。赴沈陽老工業(yè)基地調(diào)研的博士生服務(wù)團(tuán)參加了康平縣政府組織的縣長座談會,學(xué)生會副主席李陽等同學(xué)匯報的調(diào)研成果受到了與會領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定。而在山東省鄒城市的學(xué)生實踐團(tuán)積極參與當(dāng)?shù)厍嗌倌晁枷氲赖陆逃氐慕ㄔO(shè),受到了當(dāng)?shù)毓睬鄨F(tuán)組織的贊譽。
2016年暑期,除了赴河北省安新縣開展社會實踐以外,校團(tuán)委、校學(xué)生會還組建學(xué)生實踐團(tuán)赴貴州遵義、河南封丘開展社會調(diào)研。實踐團(tuán)就貴州遵義市新蒲新區(qū)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級策略、生態(tài)文明建設(shè)和生態(tài)旅游發(fā)展提出了建議,獲得了開發(fā)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,評論文章《認(rèn)準(zhǔn)方向,才能實現(xiàn)彎道取直、后發(fā)趕超》在求是網(wǎng)刊發(fā)。赴封丘實踐團(tuán)則對封丘傳統(tǒng)文化起源與發(fā)展、文化旅游產(chǎn)業(yè)現(xiàn)狀進(jìn)行了深入考察,相關(guān)成果也已遞交當(dāng)?shù)叵嚓P(guān)部門。
據(jù)了解,校團(tuán)委近年來與學(xué)生院密切合作,穩(wěn)步推進(jìn)校內(nèi)外學(xué)生社會實踐基地建設(shè),積極搭建一系列學(xué)生了解國情、服務(wù)基層的實踐平臺,鼓勵學(xué)生在實踐中學(xué)習(xí)真知識、發(fā)現(xiàn)真問題、開展真研究、提出真見解,同時充分發(fā)揮學(xué)生的學(xué)術(shù)優(yōu)勢,鼓勵學(xué)生通過扎實的調(diào)研,為地方經(jīng)濟社會發(fā)展建言獻(xiàn)策。
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