教育部科技司來山東大學調(diào)研協(xié)同創(chuàng)新工作

　　山東大學在職研究生頻道訊：9月16日上午，教育部科技司司長王延覺一行來山東大學調(diào)研協(xié)同創(chuàng)新工作，并就山東大學協(xié)同創(chuàng)新中心培育進展情況在中心校區(qū)知新樓校董廳進行了座談交流。山東大學校長徐顯明出席座談會。

　　座談會上，王延覺表示此次前來主要是調(diào)研協(xié)同創(chuàng)新的有關(guān)問題，尤其是人文社會科學領(lǐng)域怎樣開展協(xié)同創(chuàng)新?如何進行機制體制的協(xié)同創(chuàng)新?如何去選擇人文社會科學領(lǐng)域協(xié)同創(chuàng)新的方向?如何界定并評估協(xié)同創(chuàng)新的重大項目?在聽完山東大學有關(guān)協(xié)同創(chuàng)新工作匯報后，他表示，此次調(diào)研收獲很大，對于人文社會科學協(xié)同創(chuàng)新的內(nèi)在要求、機制體制有了進一步的了解。山東大學協(xié)同創(chuàng)新機制體制頗具特色，特別是儒學高等研究院的一些做法很有價值。同時，他對下一步山東大學聯(lián)合清華大學、北京師范大學開展的“儒學與中華文化復興”協(xié)同創(chuàng)新工作提出了中肯的建議。

　　徐顯明在發(fā)言中闡述了文化在中華民族偉大復興進程中的重要作用。他表示，文化上的被向往是成為大國強國的重要標志之一。山東大學人文社會科學的協(xié)同創(chuàng)新項目最終選擇儒學是基于如下判斷：中華民族偉大復興關(guān)鍵在于文化，中華文化的復興就是儒學的復興，中華文化要走向世界就是儒學走向世界，這既是時代的使命，也是民族的使命。徐顯明還介紹了山東大學在“儒學與中華文化復興”協(xié)同創(chuàng)新機制體制方面的探索：第一，山東大學把校內(nèi)和儒學有關(guān)的所有教學科研機構(gòu)進行了一次徹底合并，組成一個平臺——儒學高等研究院，打造了科研隊伍規(guī)模最大的國學研究院。第二，組建了一個使中華文明走向世界的平臺——尼山世界文明論壇。已經(jīng)在孔子故鄉(xiāng)曲阜成功舉辦了二屆論壇，每兩年舉辦一次，另外在法國巴黎舉辦了一次，下一步準備在聯(lián)合國總部——美國紐約舉辦論壇。第三，構(gòu)建了一個協(xié)同創(chuàng)新的國際平臺。這個國際平臺是以山東大學為中心，聯(lián)合日本、韓國和美國的大學加入到協(xié)作體當中來，還準備在歐洲吸納2-3所大學加入。這是一種全新的協(xié)作模式。第四，為把山東大學辦成中國傳統(tǒng)文化傳承與研究最具代表性大學，辦成中國最有德性的大學，學校每年為儒學高等研究院延攬海外人才、構(gòu)建協(xié)同創(chuàng)新平臺提供充足的資金支持。第五，設(shè)立儒學研究基金，除政府投入外，吸引企業(yè)投資?？傊覀冋谶M行機制體制的創(chuàng)新，我們確定的目標和承載的使命非常明確，我們堅信這項工作能對中華文化復興起到重大作用，能夠建成國家在文化方面的思想庫和智庫。

　　山東大學副校長婁紅祥主持座談會，并簡要介紹了“金融風險定量計算與控制協(xié)同創(chuàng)新中心”的合作單位、資金投入、運作模式等有關(guān)情況。山東大學副校長陳炎從縱向(物質(zhì)層面、制度層面、關(guān)鍵層面)、橫向(從傳播學意義、從政治博弈方面、從學術(shù)層面)兩個角度談了如何利用以儒學為核心的傳統(tǒng)文化來實現(xiàn)我們民族向現(xiàn)代化的轉(zhuǎn)型。中國科學院院士、山東大學金融研究院院長彭實戈從合作協(xié)作的體制、如何協(xié)同創(chuàng)新、實現(xiàn)的目標等方面匯報了“金融風險定量計算與控制協(xié)同創(chuàng)新中心”的建設(shè)方案。山東大學儒學高等研究院執(zhí)行副院長王學典從建設(shè)背景、機制體制、具體措施等方面匯報了“儒學與中華文化復興協(xié)同創(chuàng)新中心”的建設(shè)方案。

　　在山東大學期間，王延覺一行還參觀了中心校區(qū)大門、大成廣場、博物館和中華文化體驗館。山東大學校長助理兼研究生院常務(wù)副院長賈磊，教育部科技司有關(guān)職能處室，北京師范大學社科處，山東大學有關(guān)專家學者和職能部門負責人參加了活動。

　　轉(zhuǎn)載于山東大學新聞網(wǎng)

　　—中國在職研究生招生信息網(wǎng)