2024年河南理工大學(xué)非全日制研究生招生考試《中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系》考試大綱
一、課程的性質(zhì)和考核目的
(一)課程性質(zhì)
中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系是馬克思主義中國(guó)化時(shí)代化的理論成果之一，是對(duì)馬克思列寧主義、毛澤東思想的堅(jiān)持和發(fā)展。這一理論體系既展現(xiàn)了中國(guó)化時(shí)代化馬克思主義的蓬勃生機(jī)，又為我們繼續(xù)進(jìn)行理論創(chuàng)新打開(kāi)了廣闊空間。中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系從理論和實(shí)踐的結(jié)合上科學(xué)回答了什么是社會(huì)主義、怎樣建設(shè)社會(huì)主義，建設(shè)什么樣的黨、怎樣建設(shè)黨，實(shí)現(xiàn)什么樣的發(fā)展、怎樣發(fā)展，新時(shí)代堅(jiān)持和發(fā)展什么樣的中國(guó)特色社會(huì)主義以及怎樣堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義等基本問(wèn)題展開(kāi)，形成了包括鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀、習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想在內(nèi)的理論體系。
(二)考核目的
主要考核學(xué)生對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系的掌握、理解和運(yùn)用的能力，要求考生熟練掌握中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系的基本內(nèi)容，深刻把握中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代，系統(tǒng)掌握習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的主要內(nèi)容和歷史地位，能夠做到理論聯(lián)系實(shí)際，運(yùn)用中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系分析中國(guó)特色社會(huì)主義實(shí)踐中的重要問(wèn)題。
二、課程內(nèi)容與考核目標(biāo)
中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系重要內(nèi)容，包括中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系的形成發(fā)展、鄧小平理論
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