湖南師范大學2024年非全日制研究生入學考試《管理學原理》考試大綱
考試目標：
考生應掌握管理的基本特征及規(guī)律，系統(tǒng)掌握管理學的基本原理、基本體系和方法，把握管理職能對于各種組織的重要作用，運用全面的、發(fā)展的、系統(tǒng)的觀點以及所學管理理論，去觀察和分析現(xiàn)實的管理問題，正確把握管理活動內在規(guī)律，能具體理解認識管理的基本原理、概念、目的、性質、內容、結構、方法，同時善于理論聯(lián)系實際，能夠將所學知識運用到實踐中去，具備分析問題和解決問題的基本素質。
考試內容：
一、管理導論
(一)管理、管理者與管理學
管理與管理者的重要性; 管理、管理者與管理學的涵義;管理者分類; 管理的職能;管理者的角色與技能;管理的對象與方法;管理的二重性。
(二)管理思想的發(fā)展
中國傳統(tǒng)管理思想要點;西方早期管理思想的產生;古典管理理論的產生與發(fā)展(泰羅的科學管理理論，法約爾的一般管理理論，韋伯的行政組織理論);人際關系學說與行為科學理論 ;西方現(xiàn)代管理思想的發(fā)展(含現(xiàn)代管理叢林中各學派的觀點)。
(三)綜合管理問題
1.全球環(huán)境中的管理：三種對待全球經營的態(tài)度，區(qū)域性貿易聯(lián)盟和全球貿易機制及其重要性，組織邁向全球使用的結構和技巧，政治的/法律的、經濟的、文化的環(huán)境與全球經營的相關性。
2.對多樣性的管理：對員工多樣性的理解，不斷變化的勞動力隊伍，員工多樣性的類型，對多樣性進行管理時的挑戰(zhàn)。
3.對社會責任和道德規(guī)范的管理：管理道德觀的主要觀點;影響管理道德觀的因素;改善管理道德觀的途徑;利益相關者;企業(yè)社會責任;綠色管理和可持續(xù)性。
4.對變革和創(chuàng)新的管理：變革過程;組織變革的含義與類型;管理變革阻力;當代的變革管理事項。
二、計劃
(一)決策
決策含義及要點;決策的分類;決策的原則;對決策合理性的認識;決策的過程;決策五要素;定性決策方法;定量決策方法。
(二)計劃
計劃內容、性質與計劃類型;計劃工作原理與程序;計劃技術與方法;目標管理的特點與實質、目標管理的過程、目標管理的評價。
(三)戰(zhàn)略管理
戰(zhàn)略管理含義及其戰(zhàn)略管理過程;事業(yè)部戰(zhàn)略(公司層面戰(zhàn)略);競爭戰(zhàn)略;戰(zhàn)略管理理論的發(fā)展;戰(zhàn)略管理工具與技術。
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