2024年長(zhǎng)沙理工大學(xué)非全日制研究生招生考試《經(jīng)濟(jì)學(xué)原理》考試大綱
一、考試要求
經(jīng)濟(jì)學(xué)原理由微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)和宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)兩部分組成?？荚嚹康脑谟跍y(cè)試申請(qǐng)攻讀我校經(jīng)濟(jì)學(xué)碩士學(xué)位的本科生對(duì)經(jīng)濟(jì)學(xué)原理基本概念、基本原理及基本分析工具和分析方法的掌握和運(yùn)用程度，考察考生是否具備應(yīng)用這些基本理論和方法分析各種經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象和解決問(wèn)題的能力，反映他們是否具備進(jìn)一步深造和研究的能力。通過(guò)初試考試的考生要達(dá)到優(yōu)秀本科畢業(yè)生的要求，以保證被錄取之后能夠具有較好的理論基礎(chǔ)和科研潛力。
二、考試內(nèi)容
(一)微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)部分
1.供給和需求的基本原理;
2.消費(fèi)者行為理論;
3.生產(chǎn)者行為理論;
4.市場(chǎng)理論：完全競(jìng)爭(zhēng)市場(chǎng)、非完全競(jìng)爭(zhēng)市場(chǎng)、博弈論;
5.生產(chǎn)要素價(jià)格決定理論;
6.一般均衡理論與福利經(jīng)濟(jì)學(xué);
7.微觀經(jīng)濟(jì)政策。
(二)宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)部分
1.宏觀經(jīng)濟(jì)的基本指標(biāo)及其衡量;
2.國(guó)民收入的決定：收入—支出模型;
3.國(guó)民收入的決定：IS-LM模型;
4.國(guó)民收入的決定：總需求—總供給模型;
5.失業(yè)與通貨膨脹;
6.宏觀經(jīng)濟(jì)政策;
7.經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)。
三、題型
試卷滿分為150分。分值比例為：微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)50%、宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)50%。
其中：名詞解釋占20%，計(jì)算題占13.30%，簡(jiǎn)答題占40%，論述題占26.7%。
四、參考教材
1.《西方經(jīng)濟(jì)學(xué)》(微觀部分·第六版)，高鴻業(yè)主編，中國(guó)人民大學(xué)出版社2014年第六版。
2.《西方經(jīng)濟(jì)學(xué)》(宏觀部分·第六版)，高鴻業(yè)主編，中國(guó)人民大學(xué)出版社2014年第六版。
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