2024年中南林業(yè)科技大學非全日制研究生招生考試《農(nóng)業(yè)知識綜合一》考試大綱
一、考試內(nèi)容
1. 植物學
(1) 植物細胞：植物細胞結(jié)構(gòu)以及細胞膜和細胞器的功能;原生質(zhì)體的結(jié)構(gòu)與功能;細胞壁的結(jié)構(gòu)與功能;細胞分裂的類型與代謝途徑;
(2) 植物組織：掌握細胞分化、植物組織、維管組織、維管束;植物組織的類型和特點，C3和C4植物的區(qū)別;單子葉植物和雙子葉植物的區(qū)別;
(3) 根的形態(tài)和構(gòu)造：根和根系的類型;根的初生生長與構(gòu)造;根的次生生長與構(gòu)造;側(cè)根發(fā)生;根瘤和菌根;
(4) 莖的形態(tài)和構(gòu)造：熟悉莖的基本形態(tài)與功能;掌握芽的類型;莖尖的構(gòu)造;莖的初生生長與構(gòu)造;莖的次生生長與構(gòu)造;木材的構(gòu)造;
(5) 葉的形態(tài)與構(gòu)造：葉片的形態(tài);掌握葉的組成與功能;單葉、復葉、葉序的類型;掌握葉的解剖結(jié)構(gòu);葉的形態(tài)構(gòu)造與生態(tài)條件的關(guān)系;
(6) 被子植物的繁殖器官：裸子植物和被子植物的區(qū)別;花的組成;花序的類型;雌雄蕊的類型;雌雄蕊的發(fā)育與構(gòu)造;開花、傳粉與受精;種子和果實的結(jié)構(gòu)與發(fā)育;裸子植物和被子植物的區(qū)別;殼斗科植物對森林演替的意義。
2. 植物生理學
(1) 植物的物質(zhì)生產(chǎn)與光能利用：水勢的概念與細胞滲透吸水;水分運輸?shù)耐緩郊皠恿?氣孔運動及其機理;礦質(zhì)元素的吸收及運輸?shù)蛄椎耐?合理施肥的生理基礎(chǔ);葉綠體結(jié)構(gòu)及葉綠體色素的光學與化學特性，光合作用機理與影響光合作用的內(nèi)外因素; C3途徑、C4途徑、CAM途徑;光合磷酸化的類型及機理;
(2) 植物體內(nèi)物質(zhì)和能量的轉(zhuǎn)變：植物呼吸代謝途徑的多樣性及其生理意義;植物呼吸作用與農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的關(guān)系;次生代謝物對植物和人類的意義;有機物運輸、分配規(guī)律及其機理，“源”、“庫”概念及二者關(guān)系;
(3) 植物的生長與發(fā)育：常用的植物生長物質(zhì)的主要生理作用及其在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的應用;光形態(tài)建成及作用模式;光敏色素的生理作用;植物的運動;春化和光周期理論在農(nóng)業(yè)上的應用;花粉和柱頭的相互“識別”;果實成熟時的生理生化變化;植物的休眠;衰老與脫落;
(4) 植物對不良環(huán)境的反應：抗性生理通論;逆境類型與植物抗生理;
(5) 結(jié)合主要造林樹種栽培的瓶頸問題談及生理學基礎(chǔ)。例如經(jīng)濟林大小年形成的生理基礎(chǔ)。
3. 土壤學
(1) 地質(zhì)學基礎(chǔ)：常見礦物、巖石鑒別;巖石風化過程、類型與土壤形成;
(2) 土壤物質(zhì)組成與性質(zhì)：土壤、土壤圈、土壤肥力和土壤剖面等概念;土壤有機質(zhì)、水、空氣和熱量、土壤膠體、土壤酸堿性;
(3) 土壤營養(yǎng)與肥料：土壤養(yǎng)分、肥料與林木施肥;
(4) 土地資源利用與管理：土壤退化與土壤質(zhì)量;土壤污染與防治;土壤分布規(guī)律;
(5) 壤質(zhì)地對植物根系分布的影響。
二、參考書目
不指定參考書目，考試范圍以本考試大綱為準。
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