2024年大連大學(xué)非全日制研究生招生考試《體育學(xué)綜合》考試大綱

　　一、試卷滿分及考試時間

　　滿分300分，考試時間180分鐘

　　二、答題方式

　　閉卷、筆試

　　三、試卷題型結(jié)構(gòu)

　　簡答題、論述題

　　四、適用學(xué)科專業(yè)

　　體育學(xué)

　　五、考核內(nèi)容

　　(一)學(xué)校體育學(xué)

　　一、學(xué)校體育的歷史沿革與思想演變

　　(一)現(xiàn)代學(xué)校體育的形成

　　(二)中國學(xué)校體育的發(fā)展

　　二、我國學(xué)校體育目的與目標(biāo)

　　(一)學(xué)校體育的結(jié)構(gòu)與作用

　　(二)我國學(xué)校體育目的與目標(biāo)

　　(三)實(shí)現(xiàn)學(xué)校體育目標(biāo)的基本要求

　　三、學(xué)校體育的制度與組織管理

　　(一) 我國現(xiàn)行學(xué)校體育制度與法規(guī)

　　(二) 我國學(xué)校體育的組織與管理

　　四、體育課程編制與實(shí)施

　　(一)體育課程的特點(diǎn)

　　(二)體育課程的學(xué)科基礎(chǔ)

　　(三)體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)的制定

　　(四)體育與健康課程實(shí)施

　　五、體育教學(xué)的特點(diǎn)、目標(biāo)與內(nèi)容

　　(一)體育教學(xué)的本質(zhì)與特征

　　(二)體育教學(xué)(學(xué)習(xí))目標(biāo)

　　(三)體育教學(xué)內(nèi)容

　　六、體育教學(xué)方法與組織

　　(一)體育教學(xué)方法

　　(二)體育教學(xué)組織管理

　　七、體育教學(xué)設(shè)計

　　(一)體育教學(xué)設(shè)計概述

　　(二)體育教學(xué)設(shè)計的過程及要素

　　(三)體育教學(xué)計劃的設(shè)計

　　八、體育與健康課程學(xué)習(xí)與教學(xué)評價

　　(一)體育與健康學(xué)習(xí)評價

　　(二)體育教師教學(xué)評價

　　九、體育課教學(xué)

　　(一)體育與健康課的類型與結(jié)構(gòu)

　　(二)體育實(shí)踐課的密度與運(yùn)動負(fù)荷

　　(三)體育課的準(zhǔn)備與分析

　　十、課外體育活動

　　(一)課外體育活動的性質(zhì)與特點(diǎn)

　　(二)課外體育活動的組織形式

　　(三)課外體育活動的實(shí)施

　　十一、學(xué)校課余體育訓(xùn)練

　　(一)學(xué)校課余體育訓(xùn)練的性質(zhì)與特點(diǎn)

　　(二)學(xué)校課余體育訓(xùn)練的組織形式

　　(三)學(xué)校課余體育訓(xùn)練的實(shí)施

　　十二、學(xué)校課余體育競賽

　　(一)課余體育競賽的特點(diǎn)

　　(二)課余體育競賽的組織形式

　　(三)學(xué)校課余體育競賽的實(shí)施

　　十三、體育教師

　　(一)體育教師的特征

　　(二)體育教師的工作與研究

　　(二)運(yùn)動生理學(xué)

　　一、生命活動的基本特征

　　二、骨骼肌機(jī)能

　　(一)肌纖維的結(jié)構(gòu)

　　(二)骨骼肌細(xì)胞的生物電現(xiàn)象

　　(三)肌纖維的收縮過程

　　(四)骨骼肌特性

　　(五)骨骼肌的收縮形式

　　(六)肌纖維類型與運(yùn)動能力

　　(七)運(yùn)動對骨骼肌形態(tài)和機(jī)能的影響

　　三、血液

　　(一)運(yùn)動對血液的影響

　　(二)運(yùn)動員血液

　　(三)血液中重要指標(biāo)參考值及意義

　　四、循環(huán)機(jī)能

　　(一)心臟生理

　　(二)血管生理

　　(三)心血管活動的調(diào)節(jié)

　　(四)運(yùn)動與心血管功能

　　五、呼吸機(jī)能

　　(一)呼吸運(yùn)動和肺通氣機(jī)能

　　(二)氣體交換和運(yùn)輸

　　(三)運(yùn)動對呼吸機(jī)能的影響

　　六、物質(zhì)與能量代謝

　　(一)物質(zhì)代謝

　　(二)能量代謝

　　七、腎臟功能

　　(一)腎臟在保持水和酸堿平衡中的作用

　　(二)運(yùn)動對腎臟功能的影響

　　八、內(nèi)分泌功能

　　(一)激素作用的機(jī)制和調(diào)節(jié)

　　(二)主要內(nèi)分泌腺的內(nèi)分泌功能

　　(三)運(yùn)動與內(nèi)分泌功能

　　九、本體感覺

　　十、神經(jīng)系統(tǒng)機(jī)能

　　(一)反射活動的一般規(guī)律

　　(二)神經(jīng)系統(tǒng)的感覺分析功能

　　(三)腦的高級功能

　　(四)軀體運(yùn)動的神經(jīng)調(diào)控

　　十一、運(yùn)動技能

　　(一)運(yùn)動技能的概念和生理本質(zhì)

　　(二)運(yùn)動技能的學(xué)習(xí)進(jìn)程

　　(三)影響運(yùn)動技能學(xué)習(xí)發(fā)展的因素

　　十二、有氧、無氧工作能力

　　(一)有氧工作能力

　　(二)無氧工作能力

　　十三、身體素質(zhì)

　　(一)力量素質(zhì)

　　(二)速度素質(zhì)

　　(三)耐力素質(zhì)

　　(四)平衡、靈敏、柔韌和協(xié)調(diào)

　　十四、運(yùn)動性疲勞

　　(一)運(yùn)動性疲勞的概念及其分類

　　(二)運(yùn)動性疲勞的產(chǎn)生機(jī)理

　　(三)運(yùn)動性疲勞的判斷

　　十五、運(yùn)動過程中人體機(jī)能變化規(guī)律

　　(一)賽前狀態(tài)與準(zhǔn)備活動

　　(二)進(jìn)入工作狀態(tài)

　　(三)穩(wěn)定狀態(tài)

　　(四)疲勞狀態(tài)

　　(五)恢復(fù)過程

　　六、主要參考書目

　　1.潘紹偉，于可紅主編《學(xué)校體育學(xué)》高等教育出版社，2015年12月,第3版。

　　2.王瑞元，蘇全生主編《運(yùn)動生理學(xué)》人民體育出版社，2012年2月，第1版。