北京林業(yè)大學(xué)2024年非全日制研究生招生考試《管理學(xué)綜合》考試大綱

　　1.性質(zhì)

　　北京林業(yè)大學(xué)工商管理一級學(xué)科包括企業(yè)管理、會計學(xué)、管理科學(xué)、電子商務(wù)、物業(yè)管理五個二級學(xué)科，實行統(tǒng)一命題?！豆芾韺W(xué)綜合》是報考工商管理學(xué)科碩士研究生專業(yè)基礎(chǔ)課考試科目之一。該門課程以管理學(xué)課程的教學(xué)內(nèi)容為基礎(chǔ)。為了科學(xué)、公平、準(zhǔn)確、規(guī)范地測試考生的管理學(xué)基本知識以及運(yùn)用相關(guān)知識分析和解決管理問題的能力，并便于考生明確考試復(fù)習(xí)范圍和了解考試要求，特制定本考試大綱。

　　2.考試要求

　　要求考生較為全面地掌握管理學(xué)的基本概念、基本理論與基本技能，具有應(yīng)用管理學(xué)的基本思想和和方法分析、解決實際管理問題的能力。

　　3.考試形式

　　考試形式為閉卷，筆試?？荚嚂r間為3小時。

　　4.試卷結(jié)構(gòu)

　　試卷滿分為150分。內(nèi)容及題型結(jié)構(gòu)如下

　　(1)內(nèi)容結(jié)構(gòu)：管理基本知識90分;實際問題分析60分

　　(2)題型結(jié)構(gòu)：簡答題(每小題7分，共70分);

　　辨析題(每小題10分，共20分);

　　案例題(每小題20分，共20分);

　　論述題(每小題20分，共40分)

　　5.主要參考教材

　　斯蒂芬?P?羅賓斯 (Stephen P.Robbins), 瑪麗?庫爾特 (Mary Coulter) 著, 劉剛,程熙鎔,梁晗譯者.工商管理經(jīng)典譯叢:管理學(xué)(第13版)，中國人民大學(xué)出版社，2017年1月。

　　6.考試內(nèi)容

　　考試范圍為管理學(xué)的基礎(chǔ)知識，涉及面較廣。要求考生掌握教學(xué)大綱中規(guī)定的內(nèi)容，并加以靈活運(yùn)用。主要測試考生運(yùn)用管理知識發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題的能力。

　　考察要點：

　　(1)管理與管理者

　　管理的含義、管理的特性、管理的職能、管理的要素、管理學(xué)的重要性;管理者的角色、管理者的作用。

　　(2)管理思想的演進(jìn)

　　中外管理思想的形成與發(fā)展。古典管理理論階段：泰羅、法約爾和韋伯的管理理論的主要觀點及評價。行為科學(xué)理論階段：霍桑實驗及梅奧的結(jié)論，馬斯洛的需求層次理論，赫茨伯格的雙因素理論;X-理論—Y-理論等。管理科學(xué)理論、管理理論的叢林階段、最近20年來管理學(xué)的趨勢、以及管理理論在現(xiàn)實中的應(yīng)用。

　　(3)決策

　　決策的含義和特征，決策的類型與基本特點，決策的影響因素，決策的過程，完全理性和有限理性的理論假設(shè)，決策的主要方法。

　　(4)管理的社會責(zé)任和道德

　　管理道德與經(jīng)濟(jì)效益的含義及其相互關(guān)系，企業(yè)社會責(zé)任的含義及其重要性，綠色管理與可持續(xù)性。

　　(5)管理的環(huán)境

　　內(nèi)部環(huán)境和外部環(huán)境，全球環(huán)境，員工的多樣性，管理變革。

　　(6)計劃

　　計劃的概念，計劃類型，計劃編制過程，計劃的方法;目標(biāo)管理內(nèi)涵、基本思想和實施步驟;戰(zhàn)略管理的概念、制定戰(zhàn)略管理的基本程序，企業(yè)遠(yuǎn)景和使命陳述的內(nèi)容結(jié)構(gòu)及其內(nèi)在關(guān)系，各種戰(zhàn)略選擇的基本原則。

　　(7)組織

　　組織的含義和特征;組織設(shè)計的主要內(nèi)容：機(jī)械式結(jié)構(gòu)和有機(jī)式結(jié)構(gòu);管理幅度與管理層次、部門化、集權(quán)與分權(quán)等;組織結(jié)構(gòu)類型：直線制、職能制、事業(yè)部制、矩陣制等;組織文化的含義、類型和功能;組織設(shè)計的挑戰(zhàn)。

　　(8)激勵

　　激勵的含義，激勵理論：需要理論、期望理論、公平理論、強(qiáng)化理論的要點及其應(yīng)用。

　　(9)領(lǐng)導(dǎo)

　　領(lǐng)導(dǎo)者與管理者的區(qū)別和聯(lián)系;領(lǐng)導(dǎo)方式及其理論：管理方格理論、權(quán)變理論、生命周期理論等;溝通的含義和作用：溝通的特點、溝通過程、溝通的障礙及克服、傾聽的作用。

　　(10)控制

　　控制的含義、步驟及其重要性;控制的類型：各種控制的內(nèi)容、方法和優(yōu)缺點等;控制的有效前提和要求;控制的過程：制訂標(biāo)準(zhǔn)、衡量績效和采取行動;控制的方法：財務(wù)控制、預(yù)算控制、審計控制等。

　　(11)綜合分析能力

　　運(yùn)用管理學(xué)的基本概念和基本理論，能夠結(jié)合管理實踐中的具體問題進(jìn)行分析并提出解決問題的建議。