培訓學院

　　中國傳媒大學培訓學院隸屬于中國傳媒大學繼續(xù)教育學部，是我校傳媒教育培訓項目的主辦單位。十年來，培訓學院堅持“依法依規(guī)、做大做強、整合資源、打造精品”的辦學理念，在培訓教學實踐與課題科研工作基礎上，覆蓋傳媒內容生產與經營管理、政府企業(yè)領導干部媒介素養(yǎng)、國際傳播教育、青少年媒介素養(yǎng)等精品課程體系，以培訓項目與教學科研“前店后廠” “送課上門”以及高仿真的“實戰(zhàn)演練”學習模式，逐步形成媒介素養(yǎng)教育發(fā)展特色。

　　高端培訓項目領跑全國。在中央宣傳部、國務院新聞辦公室指導下，培訓學院于2013年4月成立“全國領導干部媒介素養(yǎng)培訓基地”，形成了以媒介素養(yǎng)教育為核心，涵蓋政府傳播、企業(yè)管理、領導力與溝通力等創(chuàng)新課程的教學團隊。2013年-2019年，全國領導干部媒介素養(yǎng)培訓基地積極推動全國領導干部媒介素養(yǎng)提升工作，先后與全國省部級、地市級等各級單位開展項目合作，總計立項開展培訓項目284班次，累計培訓學員28652人次，其中部位級單位委托班次110期，參訓人員8000余人次。2019年度，中國-東盟中國傳媒大學教育培訓中心獲得外交部和教育部聯(lián)合頒發(fā)的“2019優(yōu)秀中國-東盟教育培訓中心”和“2019最具品牌影響力單位”獎項推動東盟國家在人才培養(yǎng)、國際交流共建合作。民政部授予“全國社會組織教育培訓基地”、北京市委市政府的支持和推動授予“北京市文化創(chuàng)意產業(yè)人才培養(yǎng)基地”和“北京市專業(yè)技術人員繼續(xù)教育基地”，積極服務于國家戰(zhàn)略、行業(yè)及經濟社會發(fā)展與學習型社會建設。

　　融媒體培訓項目優(yōu)勢彰顯。培訓學院傳媒綜合培訓部順應傳統(tǒng)媒體與新興媒體融合發(fā)展的時代需求，依托中國傳媒大學在新聞傳播學、戲劇與影視學領域的學科專業(yè)優(yōu)勢和師資團隊優(yōu)勢，廣泛整合傳媒業(yè)界的優(yōu)質資源，以求真務實、解渴管用、最好地滿足客戶需求為宗旨，面向黨政機關、新聞媒體、企事業(yè)單位、各類社會組織與個人，提供融媒體人才培養(yǎng)、播音主持與語言藝術、新聞輿論與宣傳思想、新媒體內容生產與運營、影視制作全流程、文旅產業(yè)發(fā)展等領域的系列培訓課程。培訓形式采取線上線下相結合，培訓周期覆蓋短期到長期。傳媒培訓的課程質量和培訓效果在全國高校中居于領先水平，受到了客戶和學員的高度肯定。

　　青少年媒介素養(yǎng)踐行見成果。2019年，青少年媒介素養(yǎng)教育步入第二個五年發(fā)展階段。在普及青少年媒介素養(yǎng)教育理念，踐行全國小學、中學特色媒介素養(yǎng)教育課實踐中，青少年媒介素養(yǎng)教學與研究工作逐步得到收獲和認可。2018年-2019年，培訓學院連續(xù)兩年承辦中國國際教育年會分論壇，結合媒介與社會融合發(fā)展5G背景下跨文化藝術匯聚交融的傳播環(huán)境，對青少年藝術與媒介素養(yǎng)教育國際合作，探討青少年藝術與媒介素養(yǎng)本土化應用以及媒介素養(yǎng)教育對外交流合作拓展新思路。培訓學院指導中國傳媒大學附屬小學微電影社團創(chuàng)作的兩部微電影作品《車手行為變形記》和《聽懂你的心聲》在“第九屆北京國際電影節(jié)——青少年科技影像單元”榮獲一等獎，其中《車手行為變形記》同時獲得最佳微電影獎。

　　國際交流教育全面開花。培訓學院積極與國際院校圍繞“一帶一路”文化發(fā)展、健康傳播開展多形式交流，2019年，學院與美國哈佛大學、英國萊斯特大學開展重要參訪、對話會議及交流活動。受中國駐非盟使團委托，我院積極參與接待“非洲媒體赴華參訪團”來華參訪活動，促進中國與非洲國家間的友好往來，增進非洲各國政府、非盟委員會媒體主管官員、媒體菁英與我國政府、媒體的積極互動。國際預科教育積極與美國、英國、韓國等重點院校資源對接，推進多樣化的學習模式。出國留學預備項目招生人數(shù)實現(xiàn)連續(xù)12年增長，2019年招生人數(shù)首次突破500人。在現(xiàn)有預科項目中，國際預科教育推動圍繞國際事務與公共管理、全球傳播創(chuàng)新適應國際化培養(yǎng)需要的創(chuàng)新預科項目，適應全能型國際人才培養(yǎng)發(fā)展。

　　未來，培訓學院以“活力、魄力、毅力、智力”為工作精神，繼續(xù)秉持“植根傳媒、依托社會、面向世界、開放辦學”的傳媒辦學思路，升級互聯(lián)網+創(chuàng)新多形式教育模式，做好傳媒文化生態(tài)建設，向世界一流傳媒教育學院發(fā)展目標前進。