送孩子出國(guó)留學(xué) 要結(jié)合孩子性格去選擇
伴隨著大學(xué)畢業(yè)生出國(guó)留學(xué)的浪潮，不少中國(guó)家長(zhǎng)開始將留學(xué)動(dòng)態(tài)轉(zhuǎn)向了國(guó)外的中小學(xué)校。對(duì)于頗具有競(jìng)爭(zhēng)壓力的中國(guó)家長(zhǎng)們，這么做也無(wú)可厚非，然而你們并不能忽略孩子自身感受，而盲目地追風(fēng)。起碼要做到想要送孩子出國(guó)留學(xué)，要結(jié)合孩子性格去選擇去留。
為何要這樣講?其一，國(guó)外中小學(xué)校教育太開放了，過于自由的環(huán)境有時(shí)候就意味著毀滅。對(duì)于暫時(shí)沒有形成獨(dú)立思想的孩子們，過分地自由學(xué)習(xí)環(huán)境反而意味著放縱，對(duì)于正需要吸收營(yíng)養(yǎng)的孩子們，他們對(duì)知識(shí)的追求也要想長(zhǎng)個(gè)子一樣，慢慢地有所積淀，如果沒有足夠內(nèi)涵，總是搞些那些稀奇八怪地創(chuàng)新思想，就會(huì)出現(xiàn)很多匪夷所思的怪癖孩子。
其二，現(xiàn)在中國(guó)國(guó)內(nèi)中小學(xué)教育也具有優(yōu)勢(shì)，有不少國(guó)外的家長(zhǎng)甚至還送自己家小孩，不遠(yuǎn)千里來(lái)讀中小學(xué)。畢竟，中國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展起來(lái)了，國(guó)民也非常注重自身教育體系的建設(shè)，特別是中小學(xué)教育。在大城市里面，我國(guó)中小學(xué)教育以穩(wěn)扎穩(wěn)打，厚重積累為關(guān)鍵，使孩子們能夠掌握到實(shí)實(shí)在在地知識(shí)點(diǎn)，將那些正確地理論教育根植于大腦之中，對(duì)后期發(fā)展奠定了良好地基礎(chǔ)。
最后對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)在職研究生老師提醒，家長(zhǎng)也要注意分析孩子的性格，如果孩子傾向于發(fā)散思維或者是有用足夠的獨(dú)立能力，那么可以送他到國(guó)外讀書，使他不至于禁錮于傳統(tǒng)思維中;但是如果孩子尚且沒有足夠獨(dú)立能力，且離不開相應(yīng)管理和教育，那么還是接受最為穩(wěn)定的中國(guó)教育為好。總之，中國(guó)家長(zhǎng)們要根據(jù)孩子們的性特征去選擇，不要做出適得其反的事情。
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