北京師范大學(xué)搭建多樣化平臺(tái) 提升資助育人實(shí)效

　　北京師范大學(xué)認(rèn)真學(xué)習(xí)關(guān)于教育的重要論述和全國教育大會(huì)精神，把落實(shí)立德樹人根本任務(wù)融入學(xué)生資助工作全過程，從強(qiáng)化個(gè)人素養(yǎng)、提升發(fā)展能力、積極服務(wù)社會(huì)、營造良好氛圍等方面著手，探索實(shí)施資助育人勵(lì)志實(shí)踐工程，著力完善精準(zhǔn)資助育人模式，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

　　打造“勵(lì)志公益大講堂”，強(qiáng)化學(xué)生個(gè)人素養(yǎng)。設(shè)立“勵(lì)志公益大講堂”，幫助受助學(xué)生夯實(shí)文化基礎(chǔ)和專業(yè)技能。開展人文知識(shí)、科學(xué)素養(yǎng)等專題講座，舉辦數(shù)學(xué)、系統(tǒng)科學(xué)、古詩詞鑒賞等主題沙龍，不斷增強(qiáng)學(xué)生科學(xué)文化素養(yǎng)。推進(jìn)實(shí)施“強(qiáng)師工程”，組織“強(qiáng)師善教”授課模擬、板書練習(xí)等師范技能提升和經(jīng)驗(yàn)分享活動(dòng)，幫助學(xué)生提高從師善教的“硬實(shí)力”。開展“悅讀經(jīng)典，我要上講臺(tái)”領(lǐng)學(xué)活動(dòng)，學(xué)習(xí)分享紅色經(jīng)典書目，從黨史學(xué)習(xí)中汲取信仰的力量；學(xué)習(xí)新時(shí)代青年服務(wù)基層的奮斗故事。組織“勤助技能，我來講”活動(dòng)，開展辦公軟件、公文寫作、新媒體技術(shù)等實(shí)用技能培訓(xùn)；遴選勤工助學(xué)優(yōu)秀學(xué)生走上講臺(tái)，面向全校學(xué)生開展公益培訓(xùn)，進(jìn)一步激發(fā)實(shí)踐熱情，引導(dǎo)更多學(xué)生在勞動(dòng)實(shí)踐中增長才干、提升能力。

　　打造“京師成長‘資’養(yǎng)坊”，提升學(xué)生發(fā)展能力。針對學(xué)生發(fā)展需求，打造美育教育、心理健康教育、生涯規(guī)劃指導(dǎo)三大主題的“京師成長‘資’養(yǎng)坊”。為受助學(xué)生完善美育工作方案，組織開展書法繪畫、手工制作、聲樂練習(xí)等美育活動(dòng)，幫助受助學(xué)生拓展興趣愛好，提升藝術(shù)和審美素養(yǎng)。結(jié)合學(xué)生特點(diǎn)，開展人際關(guān)系、溝通表達(dá)、壓力管理、自信提升等主題團(tuán)體輔導(dǎo)活動(dòng)，幫助學(xué)生養(yǎng)成堅(jiān)強(qiáng)、樂觀、自信等積極心理品質(zhì)。組織開展自我認(rèn)知、職業(yè)探索、就業(yè)技巧、職后發(fā)展等生涯規(guī)劃和輔導(dǎo)，為家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生提供全方位服務(wù)保障，幫助提升發(fā)展能力，促進(jìn)高質(zhì)量就業(yè)。

　　打造“勵(lì)志實(shí)踐訓(xùn)練營”，引導(dǎo)積極服務(wù)社會(huì)。把受助學(xué)生參與社會(huì)公益實(shí)踐活動(dòng)作為提升社會(huì)服務(wù)能力的重要渠道，成立“勵(lì)志實(shí)踐訓(xùn)練營”，引導(dǎo)受助學(xué)生以實(shí)際行動(dòng)服務(wù)國家、回報(bào)社會(huì)。組建社會(huì)實(shí)踐研學(xué)隊(duì)伍，依托學(xué)校中國扶貧研究院等專業(yè)資源，成立“鄉(xiāng)村振興資助同行社會(huì)實(shí)踐調(diào)研團(tuán)”，開展“三農(nóng)”政策研學(xué)和鄉(xiāng)村調(diào)研活動(dòng)，增強(qiáng)受助學(xué)生“親農(nóng)、愛農(nóng)、助農(nóng)”的意識(shí)和本領(lǐng)。組建社會(huì)公益志愿服務(wù)隊(duì)伍，到中西部欠發(fā)達(dá)地區(qū)開展義務(wù)支教等志愿服務(wù)活動(dòng)，連續(xù)10年組織受助學(xué)生到重慶綦江中學(xué)開展義務(wù)支教；疫情防控期間對北京大興區(qū)120余名農(nóng)民工子女開展學(xué)業(yè)輔導(dǎo)并建立長期幫扶機(jī)制；每年開展陪伴關(guān)愛孤獨(dú)癥兒童、孤寡老人等志愿服務(wù)活動(dòng)50余次。組建學(xué)生資助政策宣傳隊(duì)伍，深入院（系）、班級(jí)和宿舍等，了解受助學(xué)生需求，開展資助政策宣講和答疑。建設(shè)“北師報(bào)亭”愛心驛站，開展資助建議征集、愛心互助交流、就業(yè)“面對面”、黨員志愿服務(wù)等“我為同學(xué)辦實(shí)事”實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生感恩奉獻(xiàn)精神，推動(dòng)形成受助、自助、助人的資助育人格局。

　　打造“京師勵(lì)志文化節(jié)”，營造資助育人氛圍。圍繞營造誠實(shí)守信、自立自強(qiáng)、知恩感恩的校園文化氛圍，打造“京師勵(lì)志文化節(jié)”。開展“誠信守正——?jiǎng)?lì)學(xué)力行”主題教育活動(dòng)，采用圖文征集、演講比賽、金融征信知識(shí)講座、誠信宣誓等形式，引導(dǎo)學(xué)生增強(qiáng)誠信意識(shí)和責(zé)任擔(dān)當(dāng)。開展“北師予你”“‘疫’路守護(hù)，感恩有你”等系列活動(dòng)，通過書信、圖片、視頻等形式，引導(dǎo)學(xué)生增強(qiáng)感恩意識(shí)、厚植家國情懷。深化勵(lì)志教育，開展《透過學(xué)生資助看中國》微課建設(shè)，通過展示“自強(qiáng)之星”等優(yōu)秀學(xué)生事跡，講好資助故事、勵(lì)志故事，進(jìn)一步提升資助育人成效。