十月在職聯(lián)考選輔導(dǎo)班要四看

　　10月在職聯(lián)考已經(jīng)進(jìn)入第二輪的復(fù)習(xí)當(dāng)中，很多備考者覺(jué)得自身可以面對(duì)第一輪的復(fù)習(xí)，但是等到現(xiàn)在的二輪復(fù)習(xí)微微有些吃力，所以很多考生往往會(huì)選擇一個(gè)輔導(dǎo)班進(jìn)行學(xué)習(xí)，那么應(yīng)該如何面對(duì)輔導(dǎo)班的選擇。

　　一看輔導(dǎo)班的師資力量

　　作為考生選擇輔導(dǎo)班不指望老師是XX精英，畢竟精英比較少，但是在職研究生輔導(dǎo)班的主體是老師，一個(gè)高水平的老師往往能深入淺出的講解基礎(chǔ)知識(shí)使學(xué)員迅速解惑，所以不能說(shuō)上了一個(gè)輔導(dǎo)班對(duì)于知識(shí)反而越來(lái)越疑惑的吧，所以師資力量決定了學(xué)員能否快速掌握知識(shí)疑難點(diǎn)。

　　二看教學(xué)服務(wù)質(zhì)量水平

　　作為輔導(dǎo)班也需要重視對(duì)于學(xué)員的管理，不能說(shuō)自己花錢(qián)就讀輔導(dǎo)班復(fù)習(xí)都要被干擾吧，而且有的考生表示在輔導(dǎo)班除了自己一個(gè)人也不認(rèn)識(shí)，作為輔導(dǎo)班應(yīng)該為考生創(chuàng)造一種積極活躍的學(xué)習(xí)交流氛圍，現(xiàn)在有些網(wǎng)絡(luò)教育課程也增加了學(xué)員交流的環(huán)節(jié)，這是非常必要的，畢竟只有在交流中才能找出自己復(fù)習(xí)的不足。

　　三看課程安排是否合理

　　這是在職研究生報(bào)讀輔導(dǎo)班比較容易遺忘的一個(gè)過(guò)程，很多考生在這個(gè)過(guò)程中都選擇老師卻忘記課程安排的重要性，考生的基礎(chǔ)和備考時(shí)間都是千差萬(wàn)別的，輔導(dǎo)班針對(duì)不同學(xué)員的特點(diǎn)進(jìn)行課程設(shè)置也是對(duì)學(xué)員負(fù)責(zé)的表現(xiàn)之一。據(jù)中國(guó)在職研究生招生信息網(wǎng)調(diào)查考生知識(shí)薄弱的和最好的在一個(gè)輔導(dǎo)班，這樣的進(jìn)度很容易被忽視。

　　四看輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)的深淺

　　很多考生往往在選擇輔導(dǎo)班之前也會(huì)花時(shí)間去看，畢竟如果一個(gè)輔導(dǎo)班輔導(dǎo)的考生大多通過(guò)考試說(shuō)明這個(gè)輔導(dǎo)班對(duì)于命題和押題方面有著比較濃厚的經(jīng)驗(yàn)，而且很多輔導(dǎo)班老師還會(huì)傳授一些復(fù)試的經(jīng)驗(yàn)這對(duì)于在職研究生來(lái)說(shuō)是很有意義的。

　　考生在選擇輔導(dǎo)班之前一定要對(duì)各個(gè)方面做出合理的解釋?zhuān)@樣才能夠更加符合自己報(bào)讀輔導(dǎo)班的初衷，其次作為在職研究生考生來(lái)說(shuō)，考前輔導(dǎo)真的很重要。相信考生經(jīng)過(guò)第二輪的輔導(dǎo)可以讓自己的知識(shí)水平上升到一個(gè)階梯。