地理與旅游學(xué)院

　　廣東財經(jīng)大學(xué)文化旅游與地理學(xué)院的前身最早上溯到1986年的烹飪工程系，是我校較早成立的學(xué)院之一。學(xué)院立足廣東、面向全國，圍繞大灣區(qū)一流財經(jīng)大學(xué)的整體發(fā)展定位，始終堅持以學(xué)科建設(shè)為龍頭、以本科教學(xué)工作為中心，彰顯文理交叉，多元協(xié)同發(fā)展的特色與優(yōu)勢，培養(yǎng)具有寬廣國際視野、深厚人文素養(yǎng)、扎實專業(yè)技能、持續(xù)創(chuàng)新能力的文化旅游管理類、地理規(guī)劃類專業(yè)人才。經(jīng)過30多年的發(fā)展，廣東財經(jīng)大學(xué)文化旅游與地理學(xué)院已成為華南地區(qū)極具影響力的文化旅游與地理院系之一。

　　學(xué)院現(xiàn)開設(shè)有旅游管理、旅游管理（廣東財經(jīng)大學(xué)—悉尼科技大學(xué)“2+2”雙學(xué)士項目）酒店管理、會展經(jīng)濟與管理、自然地理與資源環(huán)境、人文地理與城鄉(xiāng)規(guī)劃，、文化產(chǎn)業(yè)管理等六個本科專業(yè)，一個旅游管理學(xué)術(shù)碩士學(xué)位點，一個旅游管理專業(yè)碩士（MTA）學(xué)位點；其中酒店管理專業(yè)是國家一流本科專業(yè)，旅游管理專業(yè)是省級一流本科專業(yè)和省級特色專業(yè)，自然地理與資源環(huán)境專業(yè)是省級一流本科專業(yè)和省級綜合改革試點專業(yè)，會展經(jīng)濟與管理專業(yè)是省級一流本科專業(yè)和校級商法融合特色專業(yè)。

　　學(xué)院師資力量雄厚，教師科研實力突出。學(xué)院擁有專任教師72人，其中教授8人，副教授20人，博士學(xué)位教師占比84.7%，廣東省高等學(xué)校優(yōu)秀青年教師培養(yǎng)對象1人、廣東省高等學(xué)?！扒О偈瞬排囵B(yǎng)工程”校級培養(yǎng)對象10人。近年來，學(xué)院教師取得了一批豐碩的科研成果。先后主持(完成)國家哲學(xué)社會科學(xué)基金項目和國家自然科學(xué)基金項目19項，省部級科研項目56項，地方政府和企事業(yè)單位等委托科研項目80余項。在《南開管理評論》、《旅游學(xué)刊》、《中國軟科學(xué)》、《當(dāng)代財經(jīng)》、《人文地理》、《地理學(xué)報》、《科學(xué)通報》、《地理研究》、《地理科學(xué)》、《自然資源學(xué)報》、《International Journal of Contemporary Hospitality Management》、《International Journal of Hospitality Management》、《Journal of Services Marketing》、《Computers  Geosciences》等國內(nèi)外各級學(xué)術(shù)期刊上發(fā)表論文598篇，SCI、SSCI/EI收錄44篇；在高等教育出版社、科學(xué)出版社、商務(wù)印書館、經(jīng)濟科學(xué)出版社等出版或合作出版國家級規(guī)劃教材和學(xué)術(shù)專著80余部。

　　近年來學(xué)院在實驗室和實踐教學(xué)基地建設(shè)也取得了不俗成績。學(xué)院建有“城鄉(xiāng)規(guī)劃與旅游空間信息實驗教學(xué)中心”、“地理環(huán)境與旅游開發(fā)省級示范教學(xué)中心”、“自然地理綜合實驗室”等3個實驗教學(xué)中心；文化旅游管理類專業(yè)與中國進出口商品交易會、廣州長隆集團、廣州四季酒店、廣州大劇院、廣州市文化館合作建立了省級示范實踐教學(xué)基地，與廣之旅、W酒店、柏悅酒店等合作建立了校級實踐教學(xué)基地；地理類專業(yè)在韶關(guān)丹霞山世界地質(zhì)公園、江西廬山地區(qū)、華東等地建立了各類實踐教學(xué)基地。

　　多年來，我院為社會輸送了8000余名文化旅游管理類、地理規(guī)劃類專業(yè)人才，畢業(yè)生總體就業(yè)率連年超過95%，人才培養(yǎng)質(zhì)量受到用人單位廣泛好評！

　　專業(yè)介紹

　　旅游管理專業(yè)（省級一流本科專業(yè)／省級特色專業(yè)）

　　培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)秉承科學(xué)教育、素質(zhì)教育的理念，培養(yǎng)適應(yīng)現(xiàn)代旅游業(yè)與現(xiàn)代服務(wù)業(yè)發(fā)展需要，具備經(jīng)濟管理學(xué)科的基礎(chǔ)理論與旅游管理專業(yè)的系統(tǒng)知識，掌握科學(xué)研究的基本方法和行業(yè)實踐的基本技能，擁有一定的科學(xué)研究能力與良好的國際交流能力，具有人文素質(zhì)與理論素養(yǎng)、國際視野與創(chuàng)新意識、實踐能力和社會責(zé)任，能在各類旅游企事業(yè)單位、現(xiàn)代服務(wù)業(yè)和政府機關(guān)從事經(jīng)營管理、策劃咨詢和教學(xué)科研等工作的復(fù)合應(yīng)用型人才。

　　培養(yǎng)規(guī)格：標(biāo)準修業(yè)年限四年，授予管理學(xué)學(xué)士學(xué)位。

　　主干學(xué)科：管理學(xué)、經(jīng)濟學(xué)。

　　主要課程：管理學(xué)（雙語）、旅游學(xué)概論（雙語）、旅游接待業(yè)、酒店管理概論、旅游消費行為、旅游人力資源管理（雙語）、服務(wù)管理、旅游經(jīng)濟學(xué)、旅游統(tǒng)計學(xué)、旅游地理學(xué)、旅游法、旅游市場營銷學(xué)、旅游規(guī)劃與開發(fā)、旅游目的地管理、景區(qū)經(jīng)營管理、旅行社經(jīng)營管理、旅游大數(shù)據(jù)、灣區(qū)旅游專題實踐、研學(xué)旅行課程設(shè)計與開發(fā)、文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)與旅游等。

　　主要實踐教學(xué)環(huán)節(jié)：本專業(yè)在實踐教學(xué)上行業(yè)融入度高，采用“雙向?qū)?，多輪?qū)動”的專業(yè)實踐教學(xué)模式，即分階段安排“社會勞動與實踐、行業(yè)調(diào)研、專業(yè)勞動與實習(xí)、畢業(yè)實習(xí)”，在“專業(yè)實習(xí)和畢業(yè)實習(xí)”中安排企業(yè)和學(xué)校導(dǎo)師雙向指導(dǎo)。同時與廣交會、華僑城集團、花城文旅、白云國際會議中心等企事業(yè)單位合作建設(shè)了多個校外實習(xí)實踐基地。

　　學(xué)生繼續(xù)深造方向：學(xué)生可到國內(nèi)外知名高校進一步攻讀旅游管理、酒店管理、會展經(jīng)濟與管理等相關(guān)專業(yè)方向的碩士研究生，也可報讀工商管理其它相關(guān)學(xué)科的碩士研究生。近年來，有多名該專業(yè)畢業(yè)生考取香港中文大學(xué)、澳大利亞墨爾本大學(xué)、英國薩里大學(xué)、中山大學(xué)、華南師范大學(xué)等國內(nèi)外知名大學(xué)碩士研究生。

　　學(xué)生就業(yè)方向：主要集中在大型旅游集團公司、品牌旅行社、國際品牌酒店、旅游規(guī)劃與策劃公司、旅游行政部門及旅游研究與教育機構(gòu)，以及金融證券、商業(yè)外貿(mào)、房地產(chǎn)物業(yè)、文化傳播等現(xiàn)代服務(wù)行業(yè)就職。

　　專業(yè)特色：本專業(yè)依托旅游管理省級一流本科專業(yè)、省級特色專業(yè)，基于“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)”教育與“三能”（實踐能力、管理能力、研究能力）協(xié)同培養(yǎng)，立足于粵港澳大灣區(qū)國家戰(zhàn)略和廣東經(jīng)濟社會發(fā)展需要，為社會培養(yǎng)創(chuàng)新能力強、綜合素質(zhì)高的復(fù)合型旅游管理專業(yè)人才。除此之外，本專業(yè)已形成以短周期（1-2天）的課程實踐、中周期（3-7天）的實地考察以及長周期（一個月以上）的企業(yè)實習(xí)為特色的“三位一體”專業(yè)實踐模式。近年來，本專業(yè)學(xué)生在老師指導(dǎo)下積極參與全國大學(xué)生紅色旅游創(chuàng)意策劃大賽、全國高校商業(yè)精英挑戰(zhàn)賽商務(wù)會獎旅游策劃競賽等國家、省級賽事并屢獲佳績，形成了良好的專業(yè)競賽氛圍與特色。

　　酒店管理專業(yè)（國家一流本科專業(yè)）

　　培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)旅游接待業(yè)發(fā)展需要，具備經(jīng)濟管理學(xué)科的基礎(chǔ)理論與酒店管理專業(yè)的系統(tǒng)知識，掌握科學(xué)研究的基本方法和行業(yè)實踐的基本技能，具有人文素質(zhì)、理論素養(yǎng)、國際視野、社會責(zé)任、專業(yè)服務(wù)精神、創(chuàng)新洞察力和卓越執(zhí)行力，能在各類旅游企事業(yè)單位、高星級酒店及相關(guān)現(xiàn)代服務(wù)業(yè)從事經(jīng)營、管理、營銷策劃、咨詢、服務(wù)、項目設(shè)計、教育培訓(xùn)等工作的應(yīng)用型、復(fù)合型專門人才。

　　培養(yǎng)規(guī)格：標(biāo)準修業(yè)年限四年，授予管理學(xué)學(xué)士學(xué)位

　　主干學(xué)科：管理學(xué)、經(jīng)濟學(xué)

　　主要課程：管理學(xué)、會計學(xué)、管理信息系統(tǒng)、服務(wù)管理、旅游學(xué)概論（雙語）、旅游接待業(yè)、旅游消費者行為、旅游目的地管理、旅游統(tǒng)計學(xué)、旅游市場營銷學(xué)、酒店管理概論、酒店前臺與客房管理（雙語）、酒店運營管理、服務(wù)業(yè)人力資源管理（雙語）、酒店英語，酒店戰(zhàn)略管理、酒店規(guī)劃與籌建管理、酒店客戶管理、酒店收益管理、酒店產(chǎn)品創(chuàng)新策劃。

　　主要實踐教學(xué)環(huán)節(jié)：本專業(yè)在實踐教學(xué)上行業(yè)融入度高，采用“雙向?qū)?，三輪?qū)動”的專業(yè)實踐教學(xué)模式，即分階段安排“專業(yè)社會調(diào)查、專業(yè)實習(xí)、畢業(yè)實習(xí)”。本專業(yè)在廣州、珠海等地10多家五星級酒店和度假村建立了實踐教學(xué)基地。

　　主要專業(yè)實驗：酒店管理信息系統(tǒng)模擬實驗、酒店服務(wù)管理綜合實驗。

　　學(xué)生繼續(xù)深造方向：本專業(yè)畢業(yè)生可以攻讀國內(nèi)外本專業(yè)和相關(guān)專業(yè)的碩士研究生以及博士研究生。如：企業(yè)管理，旅游管理，酒店管理、產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟學(xué)、人文地理學(xué)等專業(yè)。近年來，有多名本專業(yè)畢業(yè)生考取美國密歇根州立大學(xué)、香港理工大學(xué)、中國社科院大學(xué)、中山大學(xué)，暨南大學(xué)、云南大學(xué)等國內(nèi)外知名大學(xué)碩士研究生。

　　學(xué)生就業(yè)方向：主要集中在國際品牌酒店、旅游門戶網(wǎng)站、大型旅游集團公司、酒店管理公司、酒店或餐飲規(guī)劃設(shè)計與咨詢顧問公司、旅游業(yè)自主創(chuàng)業(yè)、大型旅游景區(qū)、高級餐廳、國際郵輪、各級政府接待部門、政府研究中心以及金融證券、商業(yè)外貿(mào)、房地產(chǎn)物業(yè)等現(xiàn)代服務(wù)行業(yè)就職。畢業(yè)生主要分布在粵港澳大灣區(qū)、中國東部沿海地區(qū)，部分在美國、加拿大、英國、法國、澳大利亞、新西蘭等國家成功發(fā)展。

　　專業(yè)特色：酒店管理專業(yè)人才培養(yǎng)注重與行業(yè)聯(lián)系、國際合作辦學(xué)。和世界500強之多家酒店簽訂實習(xí)協(xié)議，開辟了廣州四季酒店省級實踐教學(xué)基地等，構(gòu)建了“五位一體、多元協(xié)同”的人才培養(yǎng)模式，創(chuàng)建了“社會調(diào)研專業(yè)實踐創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐綜合實踐”的實踐教學(xué)體系，與廣東省旅游局、廣之旅、同程旅游、上海迪士尼等保持長期合作，同時與瑞士著名教育集團（SEG）和HIM酒店管理學(xué)院達成了合作意向。鼓勵以競賽實踐促進理論知識學(xué)習(xí)與應(yīng)用，本專業(yè)學(xué)生積極參加國內(nèi)外相關(guān)大賽，近3年獲得“挑戰(zhàn)杯”等國家級、省級項目15項，獲得全國高校商業(yè)精英挑戰(zhàn)賽等國家級、省級比賽獎勵20余項。

　　會展經(jīng)濟與管理專業(yè)（省級一流本科專業(yè)）

　　培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)致力于培養(yǎng)適應(yīng)會展業(yè)健康發(fā)展需要，具備會展策劃、組織、管理的基本理論和專業(yè)知識，具有良好的人文素質(zhì)、國際視野和創(chuàng)新意識，熟悉國內(nèi)外會展理論和實務(wù)以及相關(guān)的方針政策與法律法規(guī)，掌握會展策劃、設(shè)計、運營、管理、評估的理論知識和實際操作能力，富有時代特征和創(chuàng)新精神的會展業(yè)復(fù)合人才。

　　培養(yǎng)規(guī)格：標(biāo)準修業(yè)年限四年，授予管理學(xué)學(xué)士學(xué)位

　　主干學(xué)科：工商管理、設(shè)計學(xué)

　　主要課程：管理學(xué)原理、微觀經(jīng)濟學(xué)、宏觀經(jīng)濟學(xué)、會計學(xué)、管理信息系統(tǒng)、商法、旅游統(tǒng)計學(xué)、旅游消費行為、服務(wù)管理、旅游學(xué)概論、會展概論、會展策劃、會展?fàn)I銷原理與實務(wù)、會展產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟、參展商實務(wù)和會展政策與法規(guī)。

　　主要實踐教學(xué)環(huán)節(jié)：灣區(qū)經(jīng)濟與社會實踐調(diào)查、認知實習(xí)（社會調(diào)研）、專業(yè)實習(xí)（廣交會）、畢業(yè)實習(xí)、畢業(yè)論文。

　　學(xué)生繼續(xù)深造方向：畢業(yè)生可攻讀國內(nèi)外本專業(yè)或相關(guān)學(xué)科的碩士、博士研究生。近年來，有多名畢業(yè)生考取中山大學(xué)、華南理工大學(xué)、昆士蘭大學(xué)等國內(nèi)外知名大學(xué)碩士研究生。

　　學(xué)生就業(yè)方向：畢業(yè)生主要在各類品牌會展公司、會展中心、展覽場地和各類文博館、媒體傳播機構(gòu)、目的地管理公司、差旅管理公司等相關(guān)企事業(yè)單位從事各種會展?fàn)I銷、策劃、服務(wù)工作；在相關(guān)職能管理部門、會展行業(yè)協(xié)會、會展研究機構(gòu)從事研究與管理工作；在金融證券，商業(yè)外貿(mào)等現(xiàn)代服務(wù)行業(yè)就職。畢業(yè)生主要分布在粵港澳大灣區(qū)、中國東部沿海地區(qū)，部分去往大型展覽企業(yè)海外駐地公司。

　　專業(yè)特色：本專業(yè)致力于培養(yǎng)適應(yīng)新時代會展業(yè)健康發(fā)展需要，具備會展策劃、項目運營、現(xiàn)場管理的專業(yè)基本理論和實際操作能力的會展業(yè)應(yīng)用型人才。除豐富的課程內(nèi)容外，學(xué)生在校期間，可以利用最優(yōu)越的區(qū)位優(yōu)勢、良好的業(yè)界資源獲得在廣交會等知名公司實習(xí)、同時注重以賽促學(xué)，參加全國會展類專業(yè)競賽、與知名會展公司負責(zé)人和優(yōu)秀校友交流座談等機會。

　　文化產(chǎn)業(yè)管理專業(yè)

　　培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)掌握文化學(xué)、管理學(xué)及經(jīng)濟學(xué)基本理論與方法，具有良好的文化視野和文化素養(yǎng)，具備較強的經(jīng)營管理能力，能在各類文化企業(yè)及政府文化管理機關(guān)、公共文化服務(wù)單位和其他相關(guān)企業(yè)從事經(jīng)營管理、文化營銷與市場拓展、文化項目策劃、非遺活化與產(chǎn)品開發(fā)、文化金融服務(wù)以及企業(yè)文化建設(shè)工作的復(fù)合型、應(yīng)用型專門人才。

　　培養(yǎng)規(guī)格：標(biāo)準修業(yè)年限四年，授予管理學(xué)學(xué)士學(xué)位

　　主干學(xué)科：工商管理、經(jīng)濟學(xué)、文化學(xué)

　　主要課程：中國文化簡史、西方文化概要、文化資源概論、文化經(jīng)濟學(xué)、文化市場調(diào)查方法、文化國際貿(mào)易、文化營銷學(xué)、文化政策與法規(guī)、文化企業(yè)融資與資本運作、文化產(chǎn)業(yè)人力資源管理、文化產(chǎn)業(yè)法案例專題、城市文化研究、文化項目策劃實務(wù)、文化商務(wù)英語、文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)案例、文化旅游導(dǎo)論、創(chuàng)意思維概論、影視產(chǎn)業(yè)概論、媒體運營與管理。

　　主要實踐教學(xué)環(huán)節(jié)：一是專業(yè)課程的實踐教學(xué)環(huán)節(jié)。如：文化項目策劃、市場調(diào)研報告撰寫、競品分析報告撰寫、案例研討和仿真演練等。二是集中性實踐教學(xué)環(huán)節(jié)。如：社會調(diào)查、行業(yè)調(diào)研、畢業(yè)實習(xí)和畢業(yè)論文等。

　　學(xué)生繼續(xù)深造方向：畢業(yè)生可攻讀海內(nèi)外文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)及相關(guān)學(xué)科碩士研究生。近年來，本專業(yè)畢業(yè)生先后考入中山大學(xué)、中國傳媒大學(xué)、悉尼大學(xué)、倫敦大學(xué)（學(xué)院）等知名有多名畢業(yè)生考取中山大學(xué)、華南理工大學(xué)等國內(nèi)外知名大學(xué)碩士研究生。

　　學(xué)生就業(yè)方向：本專業(yè)畢業(yè)生能夠在各類文旅企業(yè)、政府文旅管理機關(guān)和公共文化服務(wù)單位從事文化管理、新媒體運營、項目策劃、文化貿(mào)易與投資、文化營銷、文博機構(gòu)運營與管理和組織文化建設(shè)等具體工作，亦能適應(yīng)網(wǎng)紅經(jīng)濟（MCN）、線上演藝、文旅融合和數(shù)字創(chuàng)意等文化（創(chuàng)意）產(chǎn)業(yè)新業(yè)態(tài)。

　　自然地理與資源環(huán)境專業(yè)（省級一流本科專業(yè)/省級綜合改革試點專業(yè)）

　　培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)具備自然地理與資源環(huán)境的基本理論、知識和技能，具有創(chuàng)新意識和實踐能力，接受嚴格的科學(xué)思維訓(xùn)練和良好的專業(yè)技能訓(xùn)練，具有一定的開展科學(xué)研究能力，立足于地球表層特征及其變化、自然資源管理、環(huán)境保護，能在科研教學(xué)單位、相關(guān)政府部門、企事業(yè)單位從事自然地理過程、自然災(zāi)害防災(zāi)減災(zāi)、環(huán)境變化研究和資源管理、環(huán)境保護或應(yīng)用等工作的應(yīng)用型專門人才。

　　培養(yǎng)規(guī)格：標(biāo)準修業(yè)年限四年，授予理學(xué)學(xué)士學(xué)位

　　主干學(xué)科：地理學(xué)、環(huán)境科學(xué)、地理信息科學(xué)

　　主要課程：自然地理學(xué)、地質(zhì)學(xué)基礎(chǔ)、地貌學(xué)、氣象與氣候?qū)W、地圖學(xué)與測量學(xué)基礎(chǔ)、水文學(xué)、土壤地理學(xué)、植物地理學(xué)、自然資源學(xué)、遙感概論、環(huán)境科學(xué)概論、地理信息系統(tǒng)原理與應(yīng)用、人文地理學(xué)、經(jīng)濟地理學(xué)、土地資源管理、區(qū)域規(guī)劃、計量地理學(xué)、中國自然地理、世界自然地理、自然災(zāi)害學(xué)、災(zāi)害應(yīng)急管理、災(zāi)害防治工程規(guī)劃與設(shè)計、災(zāi)害評估與保險、GIS空間分析、計算機輔助設(shè)計、遙感數(shù)字圖像處理、全球變化、生態(tài)學(xué)等。

　　主要實踐教學(xué)環(huán)節(jié)：粵北地區(qū)地質(zhì)、地貌“課程野外實習(xí)”、江西廬山地區(qū)自然地理“專業(yè)綜合野外實習(xí)”、華東五市區(qū)域地理“學(xué)科綜合野外實習(xí)”、畢業(yè)論文(設(shè)計)。

　　主要專業(yè)實驗：礦物鑒定、地貌觀察、氣象觀測、土壤測定、水文觀測、植物觀察、土地測量、遙感影像判讀、數(shù)字圖像處理等。

　　學(xué)生繼續(xù)深造方向：在國內(nèi)、外高等學(xué)校和科研院所等攻讀地理學(xué)、水利工程、地質(zhì)資源與地質(zhì)工程、環(huán)境科學(xué)與環(huán)境工程、城鄉(xiāng)規(guī)劃等專業(yè)的碩士學(xué)位直至博士學(xué)位。本專業(yè)前身的資源環(huán)境與城鄉(xiāng)規(guī)劃管理專業(yè)，近年來，先后有多名學(xué)生考取英國倫敦大學(xué)、伯明翰大學(xué)、謝菲爾德大學(xué)、美國加州圣地亞哥州立大學(xué)、德國弗萊貝格工業(yè)大學(xué)、德國不萊梅大學(xué)、澳大利亞昆士蘭大學(xué)、新加坡南洋理工大學(xué)、香港大學(xué)、香港中文大學(xué)、香港浸會大學(xué)、南京大學(xué)、中山大學(xué)、蘭州大學(xué)、華南理工大學(xué)、北京師范大學(xué)、華東師范大學(xué)、中國科學(xué)院、自然資源部等若干研究所等國內(nèi)外知名大學(xué)、科研機構(gòu)的碩士研究生，畢業(yè)生考研總升學(xué)率位居全校55個本科專業(yè)第一名。

　　學(xué)生就業(yè)方向：畢業(yè)學(xué)生可在國土資源、城市管理、城市規(guī)劃、市政工程、地籍管理、房地產(chǎn)、土地評估與規(guī)劃、災(zāi)害應(yīng)急管理、環(huán)境保護、氣象、水利、海洋、能源與交通、農(nóng)業(yè)、林業(yè)、地理信息系統(tǒng)等領(lǐng)域的國家政府部門、企事業(yè)單位和科研教學(xué)機構(gòu)工作。

　　專業(yè)特色：該專業(yè)嚴格按照理工科的人才培養(yǎng)模式，學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)很高，同時有嚴密邏輯體系的實踐教學(xué)設(shè)計?；洷钡貐^(qū)地質(zhì)、地貌“課程野外實習(xí)”、江西廬山地區(qū)自然地理“專業(yè)綜合野外實習(xí)”、華東五市區(qū)城市地理“學(xué)科綜合野外實習(xí)”。

　　學(xué)生風(fēng)采：該專業(yè)學(xué)生在全國地理科學(xué)展示大賽、廣東省“挑戰(zhàn)杯”、“雙百”大賽以及其它各類比賽中屢次斬獲第一、二名佳績，深受學(xué)生、家長、同行及社會好評。

　　人文地理與城鄉(xiāng)規(guī)劃專業(yè)

　　培養(yǎng)目標(biāo)：人文地理與城鄉(xiāng)規(guī)劃專業(yè)以人居環(huán)境建設(shè)與優(yōu)化為核心，圍繞新時代背景下的城市發(fā)展與鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略目標(biāo)，培養(yǎng)具備人文地理與城鄉(xiāng)規(guī)劃的基本理論、知識，掌握城市規(guī)劃和空間分析技術(shù)與技能，具有寬廣視野和綜合分析能力，能滿足城鄉(xiāng)規(guī)劃設(shè)計、國土資源管理、旅游開發(fā)規(guī)劃、企業(yè)戰(zhàn)略策劃、信息系統(tǒng)應(yīng)用管理等社會需求，成為“通地理、精規(guī)劃、強實踐”的高素質(zhì)復(fù)合型人才。

　　培養(yǎng)規(guī)格：標(biāo)準修業(yè)年限四年，授予理學(xué)學(xué)士學(xué)位。

　　主干學(xué)科：地理學(xué)、規(guī)劃學(xué)。

　　主要課程：人文地理學(xué)、城市地理學(xué)、經(jīng)濟地理學(xué)、城市經(jīng)濟學(xué)、人居環(huán)境科學(xué)導(dǎo)論、區(qū)域分析與規(guī)劃、城市規(guī)劃原理、城市總體規(guī)劃、國土空間規(guī)劃、城市設(shè)計、城市詳細規(guī)劃、旅游開發(fā)與規(guī)劃、城鄉(xiāng)規(guī)劃綜合實踐、遙感原理與應(yīng)用、空間分析、地理信息系統(tǒng)與軟件開發(fā)等。

　　主要實踐教學(xué)環(huán)節(jié)：專業(yè)基礎(chǔ)野外實習(xí)、城鄉(xiāng)規(guī)劃綜合野外實習(xí)、學(xué)科綜合野外實習(xí)、城鄉(xiāng)規(guī)劃設(shè)計實務(wù)、畢業(yè)設(shè)計（論文）。

　　主要專業(yè)實踐技能：城鄉(xiāng)規(guī)劃綜合技能、空間分析技術(shù)、大數(shù)據(jù)與智能規(guī)劃技術(shù)。

　　主要專業(yè)實驗：城市總體規(guī)劃方案編制、國土空間規(guī)劃方案編制、城市詳細規(guī)劃設(shè)計、旅游景區(qū)與規(guī)劃、城市設(shè)計、空間數(shù)據(jù)處理與分析、遙感信息采集與處理、無人機駕駛等。

　　學(xué)生繼續(xù)深造方向：在國內(nèi)外高等院校與科研院所攻讀地理學(xué)、城鄉(xiāng)規(guī)劃學(xué)、遙感與地理信息系統(tǒng)等相關(guān)專業(yè)碩士學(xué)位。近年來畢業(yè)生中，多名學(xué)生考取英國謝菲爾德大學(xué)、卡迪夫大學(xué)、香港中文大學(xué)、南京大學(xué)、中山大學(xué)、深圳大學(xué)、華東師范大學(xué)、中國科學(xué)院大學(xué)、華南農(nóng)業(yè)大學(xué)、西南交通大學(xué)等國內(nèi)外知名大學(xué)碩士研究生。

　　學(xué)生就業(yè)方向：畢業(yè)生適宜在各級政府城鄉(xiāng)規(guī)劃與建設(shè)管理部門、企事業(yè)單位、相關(guān)研究機構(gòu)等從事規(guī)劃設(shè)計、建設(shè)管理、資源評價、策劃咨詢、大數(shù)據(jù)與空間信息技術(shù)、房地產(chǎn)開發(fā)與咨詢、城市與區(qū)域及產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟分析等工作。

　　專業(yè)特色：以新時代城鄉(xiāng)規(guī)劃與建設(shè)管理人才需求為目標(biāo)，以專業(yè)理論與規(guī)劃實踐為核心，強化空間信息技術(shù)的應(yīng)用能力，是本專業(yè)人才培養(yǎng)的特色。依托城鄉(xiāng)規(guī)劃省級一流課程教學(xué)團隊，通過設(shè)置多環(huán)節(jié)、多層次的課程實驗實習(xí)、野外考察、項目調(diào)研、生產(chǎn)實踐等教學(xué)過程，不斷強化學(xué)生復(fù)合應(yīng)用型人才專業(yè)素養(yǎng)，基本具備直接進入相關(guān)行業(yè)或部門獨立工作的能力。