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景德鎮(zhèn)陶瓷大學(xué)在職研究生設(shè)計藝術(shù)學(xué)院攻讀《設(shè)計藝術(shù)學(xué)》碩士學(xué)位研究生培養(yǎng)方案

  一、本學(xué)科、專業(yè)簡介

  “設(shè)計藝術(shù)學(xué)”專業(yè)于1958年開始招收本科生,1984年獲碩士學(xué)位授予權(quán),1996年和1997年分別被評為省、部級(原輕工業(yè)部)重點學(xué)科。“設(shè)計藝術(shù)學(xué)”碩士點下設(shè)“陶瓷藝術(shù)設(shè)計”、“工業(yè)設(shè)計”、“環(huán)境藝術(shù)設(shè)計”研究方向。本學(xué)科點在首席學(xué)術(shù)帶頭人秦錫麟教授的帶領(lǐng)下,積極參加國際、國內(nèi)的學(xué)術(shù)活動,特別是秦錫麟教授研究的“現(xiàn)代民間青花和現(xiàn)代陶藝”課題,在國內(nèi)外學(xué)術(shù)界產(chǎn)生了巨大的影響。

  設(shè)計藝術(shù)學(xué)碩士點有教授13人,副教授11人,講師8人,獲博士學(xué)位及在讀博士3人,碩士學(xué)位7人,已形成了一支結(jié)構(gòu)合理的學(xué)科梯隊。

  從1996年被評定為省、部重點學(xué)科以后,學(xué)科建設(shè)的步伐進一步加快,教學(xué)科研和學(xué)術(shù)研究等都取得較大的成績。在國際國內(nèi)的展覽和大賽中頻頻獲獎,近年來,共獲國際、國家級獎40余項,在國內(nèi)學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表專業(yè)論文46篇,出版專業(yè)著作11部,科研創(chuàng)作成果近百項,直接經(jīng)濟效益數(shù)達百萬元。

  本碩士點建立20余年來,與全國同類專業(yè)相比一直處在此學(xué)科研究的前沿,它借助于景德鎮(zhèn)具有上千年制瓷歷史的豐富經(jīng)驗和人才、工藝條件的優(yōu)勢,為全國各大瓷區(qū)特別是景德鎮(zhèn)瓷區(qū)輸送了一批批優(yōu)秀的藝術(shù)設(shè)計的專門人才。他們有的已經(jīng)成為國家級大師、專家、教授、校長、廠長,在全國陶瓷藝術(shù)、工業(yè)設(shè)計、環(huán)藝領(lǐng)域,具有崇高的聲望和地位。不僅在全國陶瓷藝術(shù)界而且在全國其他藝術(shù)領(lǐng)域有著較大的影響,他們?yōu)槲覈奈幕囆g(shù)的發(fā)展,特別是我國陶瓷文化的發(fā)展做出了貢獻。

  本學(xué)科不僅注重繼承和挖掘本民族的優(yōu)秀文化,更注重吸收國外有關(guān)的先進經(jīng)驗和優(yōu)秀文化。為加強與國際上的廣泛交流,學(xué)院為本學(xué)科先后派出數(shù)十名教師和在校研究生去美國、日本、加拿大、韓國、荷蘭、法國、意大利等國訪問、學(xué)術(shù)交流、攻讀學(xué)位和出席國際性學(xué)術(shù)會議,同國外數(shù)十余所學(xué)校建立校際關(guān)系。1998年以來每年同美國阿爾佛雷德大學(xué)、西弗吉尼亞大學(xué)聯(lián)合舉辦夏季進修學(xué)院,吸引了一批國外的專家、教授和學(xué)生來我院研修中國傳統(tǒng)陶瓷技藝,現(xiàn)已成功舉辦20余次,接收國外學(xué)員百余名。1999年同韓國京畿大學(xué)建立校際關(guān)系,并簽訂每年互派學(xué)生進行短期學(xué)習(xí)交流的協(xié)議,雙方已互派數(shù)百名學(xué)生在兩國間學(xué)校進行短期學(xué)習(xí)交流。這些為了解國際上有關(guān)陶瓷藝術(shù)領(lǐng)域和現(xiàn)代藝術(shù)設(shè)計領(lǐng)域的前沿性學(xué)術(shù)理論和技藝創(chuàng)作了條件,為本學(xué)科(學(xué)校)在國際上取得一定的地位打下了堅實的基礎(chǔ),同時也為培養(yǎng)一支具有國際學(xué)術(shù)水平的學(xué)科梯隊創(chuàng)造了條件,為中國現(xiàn)代陶瓷藝術(shù)和設(shè)計藝術(shù)的發(fā)展做出了成績。

  二、培養(yǎng)目標(biāo)及培養(yǎng)方式

  為適應(yīng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)培養(yǎng)新世紀(jì)要求的設(shè)計藝術(shù)學(xué)專業(yè)方面具有堅實的基礎(chǔ)理論和系統(tǒng)的專門知識,從事科學(xué)研究、藝術(shù)設(shè)計、教學(xué)工作或獨立擔(dān)負專門技術(shù)工作能力的德、智、體全面發(fā)展的高層次專門人才。具體要求是:

  1、必須掌握馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想的基本原理,熱愛社會主義祖國、擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),愿為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù),為人民服務(wù),有為國家富強、民族昌盛而奮斗的志向和責(zé)任感;具有良好的思想品德、社會公德和職業(yè)道德。

  2、必須學(xué)習(xí)和掌握馬克思主義文藝?yán)碚摰幕居^點,正確理解黨的文藝方針、政策,樹立正確的藝術(shù)設(shè)計思想和藝術(shù)觀以及社會主義藝術(shù)道德。

  3、必須在設(shè)計藝術(shù)學(xué)專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)掌握堅實的基礎(chǔ)理論和系統(tǒng)的專門知識,具有從事科學(xué)研究、藝術(shù)設(shè)計工作或獨立擔(dān)負專門技術(shù)工作的能力,在本專業(yè)中有一定的創(chuàng)新能力和適應(yīng)能力。

  4、具有一定的人文社會科學(xué)知識和組織管理能力。

  5、掌握一門外國語,進行本專業(yè)的學(xué)習(xí)、研究與國際交流,掌握新的學(xué)科信息和動向,為我國的社會主義建設(shè)服務(wù)。

  6、具備健康的體魄和健全的心理。

  培養(yǎng)方式:

  對研究生的培養(yǎng),采取系統(tǒng)理論學(xué)習(xí)和科學(xué)研究、創(chuàng)作設(shè)計相結(jié)合,導(dǎo)師指導(dǎo)和學(xué)院、教研室集體培養(yǎng)相結(jié)合的方法。學(xué)習(xí)方式以自學(xué)為主,配合導(dǎo)師的指導(dǎo)和平時檢查。要充分發(fā)揮導(dǎo)師指導(dǎo)研究生的主導(dǎo)作用和研究生個人的主動性和自覺性,更多地采用啟發(fā)式、研討式的教學(xué)方式,培養(yǎng)和訓(xùn)練研究生的自學(xué)能力、動手能力、表達能力和寫作能力。

  研究生入學(xué)后,導(dǎo)師應(yīng)按照本培養(yǎng)方案的要求和因材施教的原則,從每個研究生的原有基礎(chǔ)和具體情況出發(fā),制訂每個研究生的培養(yǎng)計劃。培養(yǎng)計劃應(yīng)對學(xué)習(xí)課程的總學(xué)時、學(xué)位課、非學(xué)位課、補修課、學(xué)習(xí)方式和時間、考核方式和期限、教學(xué)實踐、學(xué)位論文選題范圍、文獻閱讀和學(xué)位論文寫作等做出安排。培養(yǎng)計劃應(yīng)在研究生入學(xué)后三個月制訂完畢,報學(xué)校備案。

  加強對研究生政治思想工作的領(lǐng)導(dǎo)。

  研究生必須積極參加形勢與任務(wù)的教育活動,公益勞動和體育鍛煉。

  三、學(xué)習(xí)年限

  脫產(chǎn)碩士生學(xué)習(xí)3年,在職碩士生學(xué)習(xí)3-5年,其中課程學(xué)習(xí)1.5年,論文工作不少于1年,畢業(yè)設(shè)計不少于半年。

  四、研究方向

  1、陶瓷藝術(shù)設(shè)計

  2、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計

  3、工業(yè)設(shè)計

  五、課程設(shè)置及學(xué)分

  碩士生的課程學(xué)習(xí)實行學(xué)分制,課程總學(xué)分為32-35學(xué)分,其中學(xué)位課不低于18學(xué)分,非學(xué)位課不低于14學(xué)分,必修環(huán)節(jié)1學(xué)分。

  碩士生入學(xué)時如在某方面未具備本專業(yè)大學(xué)本科畢業(yè)生的理論或?qū)嵺`水平,應(yīng)預(yù)修或補修有關(guān)課程,通過自學(xué)或聽課方式在學(xué)習(xí)相應(yīng)主修課程前將預(yù)修課學(xué)完,預(yù)修課程不計入課程學(xué)分。

  六、實踐環(huán)節(jié)

  實踐環(huán)節(jié)可采取助研、助教、助管、專業(yè)實習(xí)等多種形式,其中助教可采?。?、協(xié)助教師輔導(dǎo)答疑、批改作業(yè);2、指導(dǎo)實習(xí);3、講授和輔導(dǎo)一門課或部分章節(jié);4、指導(dǎo)課程設(shè)計、畢業(yè)設(shè)計、畢業(yè)論文。專業(yè)實習(xí)根據(jù)各專業(yè)的實際情況而定,助教的工作量碩士生必須達到60學(xué)時,成績評定采用“通過”或“不通過”兩級制,指導(dǎo)教師還需對學(xué)生的工作能力、工作態(tài)度寫出詳細評語,成績通過記2個學(xué)分,該學(xué)分不記入課程學(xué)分,為申請學(xué)位必備學(xué)分。

  七、發(fā)表論文

  研究生在讀期間至少在省級及以上刊物以第一或第二作者(如是第二作者,則第一作者必須為導(dǎo)師)發(fā)表一篇與課題相關(guān)的研究論文,為申請學(xué)位必備條件。

  八、畢業(yè)設(shè)計

  碩士研究生要在導(dǎo)師指導(dǎo)下認(rèn)真做好畢業(yè)設(shè)計,這是體現(xiàn)碩士研究生的一個重要環(huán)節(jié),應(yīng)密切結(jié)合課題研究方向,注意各自的特長,考慮到研究內(nèi)容、工作條件(經(jīng)費、設(shè)備等)等因素,作品應(yīng)具有創(chuàng)新性、時代性、獨特性。

  九、論文工作

  學(xué)位論文工作是培養(yǎng)研究生掌握科學(xué)研究方法,綜合運用已有知識,使其具有獨立進行科學(xué)研究能力的重要環(huán)節(jié)。研究生學(xué)位論文應(yīng)在導(dǎo)師指導(dǎo)下獨立完成。論文工作的每一環(huán)節(jié)(論文選題報告、文獻綜述、論文工作計劃、論文評審和答辯)應(yīng)齊全。

  研究生在確定學(xué)位論文課題后,要寫出選題報告。選題報告包括“文獻綜述報告”和“開題報告”兩部分,文獻閱讀和選題工作一般從第三學(xué)期開始,第四學(xué)期舉行選題報告,開題報告需經(jīng)系部組織的答辯會議通過。

  論文的選題必須對國民經(jīng)濟或?qū)W術(shù)上有一定的意義,論文必須在導(dǎo)師指導(dǎo)、教研室?guī)椭陋毩⑼瓿?,論文字?jǐn)?shù)不少于3萬字。并根據(jù)《中華人民共和國學(xué)位條例實施辦法》進行評審和答辯,答辯合格者,方可授予碩士學(xué)位。

  專業(yè)培養(yǎng)方案經(jīng)學(xué)院審核,校學(xué)位評定分委員會、校學(xué)位委員會審查通過后執(zhí)行。專業(yè)培養(yǎng)方案一經(jīng)確定,不得隨意改動,至少執(zhí)行兩屆。確需調(diào)整的提出報告,經(jīng)學(xué)院、校學(xué)位評定分委員會、校學(xué)位評定委員會批準(zhǔn)后報研究生院備案。

  附頁:

  設(shè)計藝術(shù)學(xué)專業(yè)碩士研究生課程設(shè)置表

  方向(1)陶瓷藝術(shù)設(shè)計

類別序號課程名稱學(xué)時學(xué)分授課學(xué)期考試方式適用方向
學(xué)位課程公共課1科學(xué)社會主義理論與實踐3612考試(1)
2馬列經(jīng)典原著選讀5421考試(1)
3英語英語讀寫12021、2考試(1)
英語聽力6011、2考試(1)
英語口語6011、2考試(1)
專業(yè)課4設(shè)計藝術(shù)史4021考試(1)
5設(shè)計美學(xué)4021考試(1)
6設(shè)計方法學(xué)4022考試(1)
7陶藝裝飾研究6032考試(1)
8陶藝造型形態(tài)研究6032考試(1)
非學(xué)位課程必修課9陶瓷工藝材料學(xué)4022考試(1)
10中國傳統(tǒng)陶藝研究4022考試(1)
選修課(由導(dǎo)師指定3-4門)11二外(日、法俄三門必選一門)6013考查(1)
12陶瓷英語文獻選讀4013考查(1)
13傳統(tǒng)青花研究6033考查(1)
14民間青花與現(xiàn)代青花研究6033考查(1)
15景觀環(huán)境設(shè)計6033考查(1)
16環(huán)境陶藝與公共藝術(shù)比較研究6033考查(1)
17室內(nèi)外環(huán)境陶藝設(shè)計與研究6033考查(1)
18環(huán)境陶藝形態(tài)構(gòu)成研究6033考查(1)
19現(xiàn)代生活陶藝研究6033考查(1)
20傳統(tǒng)陶藝與現(xiàn)代陶藝比較研究6033考查(1)
21實用陶瓷設(shè)計研究6033考查(1)
22計算機三維形態(tài)研究6033考查(1)
23計算機陶瓷藝術(shù)設(shè)計6033考查(1)
24計算機與陶瓷設(shè)計比較研究6033考查(1)
25綜合材料設(shè)計與觀念研究6033考查(1)
26貼花工藝設(shè)計6033考查(1)
27中外現(xiàn)代生活陶藝和傳統(tǒng)生活陶藝比較研究6033考查(1)
28現(xiàn)代設(shè)計法研究6033考查(1)
29日用陶瓷產(chǎn)品設(shè)計研究6033考查(1)
30現(xiàn)代陶藝創(chuàng)作與研究6033考查(1)
31中外陶藝比較研究6033考查(1)
32分形藝術(shù)3213考查(1)
33日用陶瓷裝飾設(shè)計研究6033考查(1)
34現(xiàn)代青花與現(xiàn)代陶藝研究6033考查(1)
35現(xiàn)代青花裝飾研究6033考查(1)
必修環(huán)節(jié)教學(xué)實踐402


文獻綜述與選題報告




  《設(shè)計藝術(shù)學(xué)》專業(yè)碩士研究生課程設(shè)置表

  方向(2)環(huán)境藝術(shù)設(shè)計

類別序號課程名稱學(xué)時學(xué)分授課學(xué)期考試方式適用方向
學(xué)位課程公共課1科學(xué)社會理論與實踐3612考試(2)
2馬列經(jīng)典原著選讀5421考試(2)
3英語英語讀寫12021、2考試(2)
英語聽力6011、2考試(2)
英語口語6011、2考試(2)
專業(yè)課4設(shè)計藝術(shù)史4021考試(2)
5設(shè)計美學(xué)4021考試(2)
6設(shè)計方法學(xué)4022考試(2)
7中外建筑史6032考試(2)
8設(shè)計思維與研究方法4023考試(2)
9文化,展示空間環(huán)境設(shè)計與研究4023考試(2)
10公共藝術(shù)設(shè)計與研究4023考試(2)
非學(xué)位課程必修課11環(huán)境藝術(shù)設(shè)計綜合表達4022考查(2)
12民居環(huán)境設(shè)計與研究4022考查(2)
13旅游.商業(yè)空間環(huán)境與研究4022考查(2)
14景觀環(huán)境設(shè)計與研究4022考查(2)
15公共環(huán)境設(shè)施設(shè)計4023考查(2)
選修課16二外(日、法、俄三門必選一門)6013考查(2)
17人機工程與室內(nèi)家具2013考查(2)
18環(huán)境陶藝2013考查(2)
19新型裝飾材料與構(gòu)造2014考查(2)
20學(xué)術(shù)講座與交流2014考查(2)
必修環(huán)節(jié)教學(xué)實踐4024

文獻綜述與選題報告




  《設(shè)計藝術(shù)學(xué)》專業(yè)碩士研究生課程設(shè)置表

  方向(3)工業(yè)設(shè)計

類別序號課程名稱學(xué)時學(xué)分授課學(xué)期考試方式適用方向
學(xué)位課程公共課1科學(xué)社會理論與實踐3612考試(3)
2馬列經(jīng)典原著選讀5421考試(3)
3英語英語讀寫12021、2考試(3)
英語聽力6011、2考試(3)
英語口語6011、2考試(3)
專業(yè)課4設(shè)計藝術(shù)史4021考試(3)
5設(shè)計美學(xué)4021考試(3)
6設(shè)計方法學(xué)4022考試(3)
7造型基礎(chǔ)502.52考試(3)
8產(chǎn)品開發(fā)設(shè)計研究1502.53考試(3)
非學(xué)位課程必修課9計算機設(shè)計(pro-E)4022考試(3)
10產(chǎn)品形態(tài)語義研究4022考試(3)
選修課11二外(日、法、俄三門必選一門)6013考查(3)
12陶瓷英語文獻選讀4013考查(3)
13生活形態(tài)調(diào)查研究4022考查(3)
14設(shè)計方法論研究6032考查(3)
15產(chǎn)品開發(fā)設(shè)計研究26033考查(3)
16設(shè)計與風(fēng)格研究4023考查(3)
17形與體的關(guān)系研究4022考查(3)
18產(chǎn)品形態(tài)專題研究6033考查(3)
19設(shè)計方法學(xué)研究6032考查(3)
20設(shè)計與觀念4023考查(3)
必修環(huán)節(jié)教學(xué)實踐402


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