中國(guó)科學(xué)院心理研究所兒童心理評(píng)估專項(xiàng)技能培訓(xùn)課程高級(jí)研修班招生簡(jiǎn)章
一、課程目標(biāo)
為滿足社會(huì)各界學(xué)習(xí)心理學(xué)知識(shí)和心理服務(wù)技能的需求，中國(guó)科學(xué)院心理研究所利用自己的科研成果和教學(xué)資源進(jìn)行開(kāi)發(fā)，或是與社會(huì)機(jī)構(gòu)合作開(kāi)發(fā)心理學(xué)培訓(xùn)課程，由心理所繼續(xù)教育學(xué)院 (以下簡(jiǎn)稱＂繼教學(xué)院＂) 組織專家進(jìn)行論證，形成中科院心理所繼教學(xué)院推出的心理學(xué)專項(xiàng)／專業(yè)技能培訓(xùn)項(xiàng)目。
為了更好地普及心理學(xué)知識(shí)，為社會(huì)各界培養(yǎng)心理學(xué)應(yīng)用專業(yè)人才，按照心理所繼教學(xué)院心理學(xué)培訓(xùn)項(xiàng)目管理辦法，將把這些心理學(xué)培訓(xùn)項(xiàng)目對(duì)接給有資質(zhì)、有實(shí)力、尤其是與心理所具有良好合作關(guān)系或共同研發(fā)課程的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，由培訓(xùn)機(jī)構(gòu)按照相關(guān)課程的標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范和專業(yè)要求向社會(huì)開(kāi)展培訓(xùn)，心理所繼教學(xué)院通過(guò)組織綜合考試檢驗(yàn)學(xué)員的學(xué)習(xí)成效、并對(duì)考試合格者頒發(fā)培訓(xùn)合格證書(shū)。
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二、課程介紹
評(píng)估過(guò)程通常包括面談、觀察、測(cè)試等多種方法的綜合應(yīng)用，使用合適的評(píng)估工具和方法，確保評(píng)估的有效性和準(zhǔn)確性。本項(xiàng)目結(jié)合兒童發(fā)展的規(guī)律和心理測(cè)量技術(shù)，圍繞常見(jiàn)的童心理行為問(wèn)題，幫助相關(guān)從業(yè)人員提升兒童心理評(píng)估專項(xiàng)技能。
三、培養(yǎng)對(duì)象
1、綜合醫(yī)院及精神?？漆t(yī)院的心理科、心身科、睡眠醫(yī)學(xué)中心醫(yī)師、護(hù)士、治療師等醫(yī)務(wù)人員。
2、各級(jí)各類學(xué)校心理咨詢室的心理輔導(dǎo)員、社區(qū)及各類志愿組織的社會(huì)工作者。
3、希望掌握科學(xué)的測(cè)評(píng)方法，及時(shí)關(guān)注自己孩子的理動(dòng)態(tài)及發(fā)展水平的家長(zhǎng)和準(zhǔn)父母?jìng)儭?/p>
4、有志于從事兒童心理測(cè)評(píng)工作人士及心理學(xué)愛(ài)好者。
四、課程優(yōu)勢(shì)
1、心理課程聯(lián)合中國(guó)科學(xué)院心理研究所、華南師范大學(xué)、臺(tái)灣師范大學(xué)、深圳大學(xué)等單位著名心理學(xué)專家與學(xué)者共同開(kāi)發(fā)[兒童心理測(cè)評(píng)網(wǎng)]與 SJT 情境式兒童心理測(cè)評(píng)系統(tǒng)]，透過(guò)線上系統(tǒng)為兒童做一般性與特殊性評(píng)估，具有高度嚴(yán)謹(jǐn)性與專業(yè)性，客觀性與實(shí)用性。
2、全國(guó)唯一結(jié)合情境式+動(dòng)畫(huà)的線上兒童測(cè)評(píng)，透過(guò)更為有趣的測(cè)驗(yàn)?zāi)Ｊ剑寖和軐Ｗ⒂跍y(cè)評(píng)進(jìn)行。
3、務(wù)求將測(cè)驗(yàn)理論與實(shí)務(wù)操作合而為一，讓學(xué)員能經(jīng)由課程學(xué)習(xí)，能在兒童狀態(tài)評(píng)估做快速、準(zhǔn)確、標(biāo)準(zhǔn)等判斷以提供家長(zhǎng)與學(xué)校更為科學(xué)的學(xué)習(xí)發(fā)展建議。
五、學(xué)習(xí)方式
線上學(xué)習(xí)，學(xué)員依照課程總體安排和考核時(shí)間要求，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)在線學(xué)習(xí)，完成培訓(xùn)學(xué)習(xí)后，統(tǒng)一組織考試。
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六、課程設(shè)置
| 課程名稱 | 學(xué)時(shí) | 學(xué)習(xí)方式 | 師資 |
| 兒童心理評(píng)估導(dǎo)學(xué) | 3 | 線上課程 | 李昌楷 |
| 兒童發(fā)展心理學(xué) | 20 | 線上課程 | 陳桄 |
| 教育心理學(xué) | 10 | 線上課程 | 楊煬 |
| 兒童心理(精神)障礙評(píng)估與診斷 | 20 | 線上課程 | 周娛菁 |
| 兒童心理測(cè)評(píng)中的倫理問(wèn)題 | 3.5 | 線上課程 | 李昌楷 |
| 兒童心理評(píng)估與量表使用 | 14 | 線上課程 | 李昌楷 |
| 兒童行為問(wèn)題與矯治 | 18 | 線上課程 | 關(guān)梅林 |
備注：課程體系在實(shí)施中可能有所調(diào)整，課程和師資安排以實(shí)際課表為準(zhǔn)。
七、授課教師
【陳恍】
副教授，發(fā)展與教育心理學(xué)博士，北京師范大學(xué)教育學(xué)部教育技術(shù)學(xué)院副教授碩士生導(dǎo)師，教育技術(shù)學(xué)北京市重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室副主任。
【楊場(chǎng)】
香港大學(xué)博士，中國(guó)科學(xué)院心理研究所副研究員碩士生導(dǎo)師。
【周娛苦】
北京大學(xué)醫(yī)學(xué)部精神病與精神衛(wèi)生專業(yè)博士研究生，北京大學(xué)第六醫(yī)院臨床工作 5 年，從事精神醫(yī)學(xué)臨床工作 9 年廣東省健康管理學(xué)會(huì)心身醫(yī)學(xué)專委會(huì)常委、廣東省心理衛(wèi)生協(xié)會(huì)心身醫(yī)學(xué)專委會(huì)會(huì)員。
【關(guān)梅林】
中科院心理所博士，曾任中科院心理所心理學(xué)函授學(xué)院副院長(zhǎng)美國(guó)丹佛大學(xué)訪問(wèn)學(xué)者，中國(guó)心理衛(wèi)生協(xié)會(huì)青少年專業(yè)委員會(huì)委員。
【李昌楷】
心理測(cè)評(píng)專家，在多所高校、企業(yè)擔(dān)任講師臺(tái)灣某人才測(cè)評(píng)系統(tǒng)股份有限公司執(zhí)行長(zhǎng)，蘇州某企業(yè)管理咨詢有限公司副總經(jīng)理。
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八、證書(shū)頒發(fā)
通過(guò)綜合考試合格后頒發(fā)中國(guó)科學(xué)院心理研究所《兒童感覺(jué)統(tǒng)合訓(xùn)練專項(xiàng)技能培訓(xùn)合格證書(shū)》，課程全部修完后頒發(fā)《兒童感覺(jué)統(tǒng)合訓(xùn)練專項(xiàng)技能培訓(xùn)合格證書(shū)》。
梁老師：17812039143
張老師：18611851496
報(bào)名郵箱：edu@eduego.com
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