同等學力申碩英語復(fù)習應(yīng)掌握語法、培養(yǎng)語感
來源：在職研究生招生信息網(wǎng) 發(fā)布時間：2016-05-17 09:05:00
雖然同等學力申碩的外語考試可以在五種語種中選，但是多數(shù)人還是會選擇英語，其實同等學力申碩英語復(fù)習很簡單，掌握語法、培養(yǎng)語感很重要。
語法是語言規(guī)律的系統(tǒng)總結(jié)，語法的作用是舉一反三，掌握了一條語法規(guī)則，我們就搞明白了一類語法現(xiàn)象。語法現(xiàn)象雖千變?nèi)f化，但語法規(guī)律至多就是一本書。所以當我們做題時，遇到不懂的語法現(xiàn)象時，不應(yīng)該對自己說，“我記住這種現(xiàn)象，下次再遇到我就知道怎么做了”，而應(yīng)積極地返回語法書中去尋找答案。
許多人說，我們學自己的母語時，也沒注意過什么語法問題啊，不也說得很好嗎！這確實是事實，但別忘了，我們有語言環(huán)境。從嬰兒起父母便在我們耳邊喃喃話語，在長大的過程中，我們的生活學習無不用到漢語，甚至吃喝拉撒睡也要用漢語來表達。在這種情況下，想不學會都難。沒考慮語法卻仍說得這么流利，這顯然是高度熟練的結(jié)果。
那么我們學習英語有這樣的環(huán)境嗎？可以說絕大部分人沒有，所以我們應(yīng)該考慮使用一些能夠快速學習的手段，被系統(tǒng)總結(jié)的語法就是這樣一種手段?？隙ê芏嗳擞謫柫?，我們從初中剛學英語時就開始接觸語法，可我們的英語水平為什么進展卻是如此緩慢。
這有兩個原因，一個原因就是語法的學習并未系統(tǒng)化，另外一個原因是我們沒有注意培養(yǎng)語感，或者說對于閱讀注重得太多，而對于開口說話、與人交流及動筆寫作這方面做得太少。
所以我們應(yīng)多開口說話、與人交流。語感的培養(yǎng)是建立在對大腦良性刺激的基礎(chǔ)上的，當我們開口說話時，我們的頭腦進行了主動的、積極的思維，而且發(fā)出的聲音又構(gòu)成了對大腦良好的刺激。
